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七彩的生活（第3课时）.ppt
七彩的生活 （第3课时） 山东省济南市舜玉小学 刘 静 情境导入 教师：同学们认识这件小机器吗？ 欣赏乐曲《打字机》 1．初听全曲《打字机》 2．复听全曲《打字机》 3．分段欣赏 4．播放全曲 5．播放音乐全曲 欣赏乐曲《打字机》 欣赏乐曲《小松树》 1．老师播放木琴独奏曲《小松树》，学生边听边思考：这首器乐作品的主奏乐器是什么？它的音色有什么特点？ ２．老师提问：在这首乐曲中，还有一种乐器始终参与演奏，同学们能听出来是哪种乐器吗？这种乐器的音色有何特点？它能在演奏中起到什么作用？ 欣赏乐曲《小松树》 欣赏乐曲《小松树》 ３．老师再次播放木琴独奏曲《小松树》，学生边听边思考：这首乐曲的情绪是怎样的？速度是怎样的？主题重复了几次？每次重复有什么变化？ ４．老师简介变奏的相关知识。
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