【创新设计】2014-2015学年高一生物人教版必修2课件：2-1 减数分裂和受精作用 第1课时.pptVIP

2．常见的前期、中期、后期的分裂图像比较 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前 期 ① ② ③ ①与②的主要区别在于同源染色体的行为特点不同； ①与③、②与③的主要区别在于有无同源染色体 中 期 ① ② ③ ①与②的主要区别在于同源染色体的行为特点不同； ①与③、②与③的主要区别在于有无同源染色体 后 期 ① ②  ③ ①与②比较：①中染色单体分离，②中同源染色体分离； ①与③比较：①中有同源染色体，③中无同源染色体； ②与①、③比较：②中有染色单体，①③中无染色单体 【变式训练】 (2013·高考江苏卷，8)右图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是 (　　)。 A．图中细胞处于减数第二次分裂前期 B．图中细胞的染色体数是体细胞的2倍 C．染色体1与2在后续的分裂过程中会相 互分离 D．染色体1与3必定会出现在同一子细胞 中 解析　根据题意及图中左侧的两条染色体可确定图示细胞分裂时期，染色体的着丝点未断裂，因此细胞处于减数第一次分裂过程，染色体数与体细胞中的相同，A、B错误；染色体1和2是同源染色体，减数第一次分裂过程中会相互分离，C正确；染色体1和3是非同源染色体，可发生自由组合，D错误。 答案　C 【例2】 二倍体生物细胞在有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子数的变化如下图甲、乙、丙所示。在甲、乙、丙三图中的①～④中均涉及DNA分子数减半，其原因完全相同的是 (　　)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 减数分裂、有丝分裂过程中DNA和染色 体数目变化 正确解答　①减半的原因仅是着丝点分裂；②减半的原因是着丝点分裂，且细胞一分为二；③减半是同源染色体分离，细胞一分为二的结果；④减半的原因是着丝点分裂，细胞一分为二。 答案　C 方法提炼　 1．有丝分裂核DNA、染色体、染色单体及每条染色体上DNA含量及同源染色体变化曲线图： 2．减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体规律性变化曲线图。 课堂小结 1．细胞分裂的方式中，有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是 (　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ①DNA复制　②纺锤体出现　③联会　④着丝点分裂 A．①③ B．②③④ C．①④ D．①②④ 解析　联会是减数分裂过程中特有的特点，其余各项都是两种分裂共有的。 答案　D 2．在下图中，不属于精子形成过程的是 (　　)。 答案　C 3．下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞，请据图回答下列问题。 (1)图1中AB段形成的原因是________，该过程发生于细胞分裂的________期；CD段形成的原因是_________________。 (2)图2中________细胞处于图1中的BC段，图2中________细胞处于图1中的DE段。 (3)图2中乙细胞含有______条染色单体，染色体数与核DNA分子数之比为______，该细胞处于______分裂的______期，其产生的子细胞名称为________。 答案　(1)DNA复制　间　着丝点分裂　(2)乙、丙　甲 (3)8　1∶2　减数第一次　后　次级卵母细胞和(第一)极体 课堂互动探究 金榜通关必备 随堂达标检测 第1节　减数分裂和受精作用 第1课时 课标解读 1．阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化及其对于生物遗传和变异的重要性。2.举例说明配子的形成过程、受精过程。3.使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。 减 数 分 裂 有性生殖 原始生殖细胞 成熟生殖细胞 一次 两次 原始生殖细胞的 减少一半 减数分裂及精子的形成过程 睾丸(曲细精管) 初级精母细胞 次级精母细胞 精子 3．染色体变化[连线] [思维激活1] 减数分裂过程中姐妹染色单体在何时形成、出现和消失？ 提示　染色体完成复制后，每条染色体中有两条姐妹染色单体。因此，姐妹染色单体在减数第一次分裂前的间期形成。姐妹染色单体在减数第一次分裂前期出现。着丝点分裂后，姐妹染色单体分开，成为子染色体，因此，姐妹染色单体消失在减数第二次分裂后期。 减数分裂过程中的三组概念辨析 1．染色体、染色单体、姐妹染色单体和DNA数目 (1)染色体数等于着丝点数： ①复制前：每个染色体上有1个DNA分子； ②复制后：每个染色体上有2个DNA分子； ③两种情况下每个细胞中都是含有4条染色体。 (2)染色单体的形成是DNA复制的结果，图中a与a′为姐妹染色单体