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物理量串并联关系中的数学共性.pdf
第28卷 第 1期 大 学 物 理 实 验 V01.28No.1
2015年 2月 PHYSICALEXPERIMENT OF C0LLEGE Feb.2015
文章编号:1007-2934(2015)01-0027-02
物理量 串并联关系中的数学共性
宿非凡 ,王瑞峰
(1.中国科学院物理研究所,北京 100080;2北京交通大学 ,北京 100044)
摘 要:从简单的物理模型中提炼出物理量串并联关系中的数学共性并加以推广、应用。使得在
大学物理教学中物理量串并联的物理意义更加明显地被学生所接受。
关 键 词 :物理量的串并联关系;电阻;电容;弹簧;热阻
中图分类号:0441.1 文献标志码:A DOI:DOI:10.14139/j.cnki.cn22—1228.2015.O1.009
串联和并联是物理量的两种基本组合形式 , 此,c并=∑ 。所以电阻的串联与电容的并联
但 串并联后总物理量的大小与各分物理量之间的 J
有相同的数学形式 。
关系却随物理量的不同而不同。例如,对 电阻而
言,在串联时总电阻为各个单电阻之和,即R =
一
R +R:+ +… ,而并联时总电阻的倒数为各 —.吉1==.卜—..含亡:.卜一……—_E=一-卜
(电阻的串联)
个单电阻的倒数之和,即 1 1+1+1+… ;
;但是对电容来讲,串联时总电容的倒数为各个单
电容的倒数之和,即去乙=乙+÷+÷+…,而并
1 L,2 L,3
联时总电容为各个单 电容之和,即C=C +C:+
C +… 。单从数学关系上来看,电阻的串联与电
容的并联相似,而电阻的并联又与电容的串联相
似,这是为什么呢?这是在大学物理教学中学生
和教师经常有的疑问 i4]。 臼 .
1 电阻的串联与电容的并联 (电容的并联)
图 1 电阻串联与 电容并联的比较
如图1所示 ,在 电阻(R= )的串联系统
』
中,总电流,(分母物理量)与各个 电阻的电流 , 2 电阻的并联与电容的串联
(分母量)相同,即,=,=12=… =,=… ,而
总电压 U(分子物理量)为各个单 电阻两端 电压
如图2所示,在电阻(R=导)的并联系统
(分子物理量)之和,即U=了∑ 所以,R串
中,系统的总电压(分子物理量) 与各个 电阻的
= ∑ 。在电容(C= )的并联系统中,总电 电压 (分子物理量 )相 同,即 U =U =
= … = = … , 而系统 的总 电流 (分母物理
压 U(分母物理量)与各个单电容上的电压
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