中医药院校开展龙狮运动的SWOT分析.pdfVIP

体育研究与教育 2015年 2月 SportsResearchandEducation Feb．2015 第3O卷第 1期 V01．30No．1 中医药院校开展龙狮运动的SWOT分析 杨 睿 ，王燕军 摘 要： 运用文献资料法、SWOT分析法，从优势、劣势、机遇、挑战四个方面，分析探讨 了在中医药院校体育 课教学中开展民族传统体育项 目——龙狮运动的可行性。结果显示：中医药院校学生具有深厚的文化功底 ， 师资力量具备浓厚的传统文化教育背景，以及龙狮运动与专业课之间的密切联系为其开展龙狮运动打下了 良好的基础，然而也存在师资缺乏，项 目特点的限制等制约因素。只有抓住机遇 ，迎接挑战，龙狮运动才能在 中医药院校得 以发展。 关键词： 龙狮运动；中医药院校 ；民族传统体育文化；体育课程 中图分类号：G852．9 文献标识码：A 文章编号：2095-235X(2015)0-0085-03 习近平总书记指出，中华优秀传统文化是我们 中医理论与传统体育文化理论同源同理，相辅 最深厚的文化软实力，也是中国特色社会主义植根 相成。传统体育中的许多养生原理根植于中医学 的文化沃土 ¨。龙狮运动作为一项历史悠久且 内 理论，如阴阳互补、五行生克、动态平衡、中庸和谐、 涵丰富的民族传统体育运动，它的发展历程是伴随 整体把握等。由于中医药院校的学生已经掌握了 着博大精深的中华民族传统文化流传而来；中华传 深奥的中医理论 ，因此，比其他院校的学生更有学 统医学作为中华民族传统文化当中璀璨的瑰宝，从 习民族传统体育项 目的兴趣，并能把一些中医学的 民族传统文化的角度上来说与龙狮运动一脉相承， 思维方法和基本理论渗透到传统体育之中，使传统 两者都是中华民族传统文化当中不可或缺的重要 体育项 目的健身开通得以充分挖掘，获得更好的教 元素。中医药传统文化中 “天人相应”的整体观、 学效果。 通天一气的元气学说、阴阳对立统一的辩证法、五 1．2 龙狮运动是中医药院校民族传统体育课程的 行生克制化的自然规律，孕育并指导着中医药院校 重要组成部分 民族传统体育文化的形成与发展 j。笔者结合中 作为中医药院校民族传统文化开拓与传承的 医药院校民族传统文化独特的环境优势，以龙狮运 重要组成部分，民族传统体育课程是伴随着中医药 动为基本教学模式，拓展民族传统体育文化与中医 院校办学伊始一同走来的，具有悠久的学校课程历 药院校民族传统文化以及与中医传统文化教育理 史。民族传统体育以其深厚的民族传统文化，影响 念相融合的发展渠道，同时运用现代战略管理技术 着一代又一代接受过民族传统体育课程洗礼的中 SWOT分析法，对龙狮运动在中医药院校传承与发 医学子。虽然每位学子个体特性不尽相同，但作为 展的优势、劣势、机遇、挑战进行了分析，旨在促进 常设课程的持久效应，他们都或多或少地从各 自独 民族传统体育在中医药院校的发展，为后续研究者 特的视角，在参与民族传统体育运动项 目的过程当 提供参考。 中，体验着民族传统体育文化的博大精深 』。在 1 优势 现有的学校体育课程当中，已经开设了传统武术、