执教：印冬建.ppt

小结: 通过本节课的学习,你有什么收获? * * 执教：印冬建 1.3.2 有理数的减法 (1) 0+(-3) (2) (-2)+(-5) (3) (-11)-7 (4) (-6)-(-9) (5) (-27)+18 =-3 =-7 =-18 =+3 =-9 看谁算得快 ： (1) (-30)-(-24)-18+(-7) (2) 例1.计算: 例2.一架飞机作特技表演，起飞后的高度变化如下表: 高度变化 记作 上升1.1千米 上升4.5千米 下降3.2千米 下降1.4千米 -3.2千米 +4.5千米 +1.1千米 -1.4千米 飞机比起飞点高了多少千米？ 2.将下列式子写成只含有 加法运算的式子. (1)(-11)-7+(-9)-(-6) =_________________ (2)(-10)-(+12)+15-(-3) =_________________ (-11)+(-7) +(-9)+6 (-10)+(-12)+15+3 即:一切加法与减法运算都可以 统一为加法运算. =-11-7-9+6 在一个和里,有的加号可省略, 每个数的括号也可省略. 把(-20)+(+3) +(+5)+ (-7)写成省略括号的和的形式，并把它读出来。 读作: “负20、正3、正5、负7的和” 或“负20加3加5减7” =-20-7+3+5 =-19 (1)先把题中的互为相反数的两数相加 (2)把正数和负数分别相加。 注意：在交换加数的位置时, 连同符号一起交换。 解: (-20)+(+3)+(+5)+(-7) =-20+3+5-7 例3. 计算： (1) (2) (-42)+16+(-28)+(+64)+(-16)+21