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鲁教新起点英语五上《Unit 3 the biggest and the best》(lesson17-18)word教案.doc
Unit 3 The biggest and the best
Lesson 17
一、教学目标:
能够阅读简单的含有最高级用法的句子和简单的语篇。
二、教学重点:
配图故事的阅读理解。
三、教学难点:
初步复述表演故事。
四、课前准备:录音磁带、教学挂图
五、教学过程:
出示教学挂图,导入故事。
T: What can you see in the picture ? What are they doing ? What happened ?
组织学生小组活动,阅读故事。
提供一些解决生词的方法,如:查字典、问同学、联系上下文等。
A 解决阅读中的问题,集体讲解。
B 打乱图片顺序,让学生进行排列。
C 听录音,学故事。
D 完成B discuss
E 根据学生的实际情况进行表演。
F 作业:听录音,把故事讲给家长听。
六、课后小结:
Lesson 18
一、教学目标:
在语言环境中对本单元所学内容的运用。
对本单元所学内容的检测。
二、教学重点:
对本单元所学的生词和主要句型的综合复习和检测。
三、教学难点:
听力活动
四、课前准备:录音磁带、教学挂图、学生彩笔。
五、教学过程:
利用单词卡片,对单词进行复习。
初识挂图A T: What can you see in the picture ? How many pupils can you see ? Can you talk about one of them ?
对本单元语言进行描述。
进行听力活动:听录音、复述、订正答案。
完成B项练习:
阅读示范语言(2)介绍朋友到讲台展示
完成C
show the picture : T: It’s Bill’s bedroom. What can you see in the room?
Read and colour
Check the answer
完成D (1)独立完成,书写规范。
(2)小组讨论,进行订正,在投影上进行展示。
作业:
六、课后小结:
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