音乐教育专业教学计划.docVIP

音乐教育专业教学计划 一、培养目标 本专业培训掌握音乐学科基本理论、基础知识与基础技能，具备在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。 二、业务培养要求 本专业学生主要学习音乐教育方面的基础知识、基本理论和音乐时间技能，受到音乐理论和实践方面的基本训练，以及教育理论和教学实践的基本训练，形成良好的音乐教师素养，获得从事音乐教学的能力和一定的音乐教育研究能力。 毕业生应获得以下几方面知识和能力： 有较扎实的音乐理论知识和运用能力，其中包括良好的音乐听觉和视唱能力、基本的音乐技术理论知识和初步的运用技能、一定的音乐分析能力、掌握基本的中外音乐史知识和一定数量的优秀中外作曲家和作品，并能利用这些知识和技能解决音乐教学的基本问题。 具有一定的程度声乐演唱能力、钢琴演奏和伴奏能力，初步掌握一件乐器的演奏方法：能够在高等和中等学校组织音乐课堂教学和课外音乐活动。 具备良好的教师职业素质和从事音乐教育的基本能力，熟悉教育法规，掌握音乐教育理论的基本知识并形成初步的音乐教育实践能力。 连接音乐教育领域的发展规律趋势，了解相关学科的一般知识和基本理论，通过学科的渗透，获得广泛的文化素养。 有较强的语言表达能力和组班管理能力。 掌握文献检索、资料查询的方法，具有一定的科学研究能力，及利用现代化设备进行教学和科研的能力。 具有较强的艺术实践能力和创作能力。 三、学制：三年 四、学分：138学分 五、主干课程 音乐理论 视唱练耳 基础和声 歌曲分析与写作 钢琴 声乐 音乐教育 主选课程等 六、学期时间表（周数表） 学期 理论教学 考试 教学实习 专业实习 入学毕业教育 军事训练 机动 寒假 暑假 第一学期 15 1 2 2 4 第二学期 18 1 1 6 第三学期 18 1 1 4 第四学期 18 1 1 6 第五学期 18 1 1 4 第六学期 教育实习8 3 七、专业课程课时安排表 课程性质 课程类别 课程名称 课程编码 学分 学时数 实践周数/学时 开课学期 总学时 讲课学时 实验学时 　 　 　 1 2 3 4 5 6 　 　 　 　 　 　 必修 公共基础课 就业与创业指导1 24 24 0 　 4 4 4 4 4 4 军事理论1 15 15 　 　 1 　 　 　 　 　 书法1 15 15 0 　 1 　 　 　 　 　 口语训练1 36 36 　 　 1 　 　 　 　 大学英语16 276 276 0 　 4* 4 4* 4 　 　 思想道德修养与法律基础3 45 30 15 　 3* 　 　 　 　 　 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4 72 72 　 　 　 4* 　 　 　 　 形势与政策3 87 87 0 　 1 1 1 1 1 　 心理学2 36 36 0 　 　 　 2* 　 　 　 教育学2 36 36 0 　 　 　 　 2* 　 　 大学语文2 36 36 0 　 　 　 　 2* 　 　 大学体育6 138 138 0 　 2* 2* 2* 2* 　 　 计算机应用基础3 60 60 0 　 4* 　 　 　 　 　 VISUALBASIC程序设计2 36 18 18 　 　 　 2* 　 　 　 VISUALFOXPRO3 72 72 0 　 　 4 　 　 　 　 网页制作及电脑动画设计2 36 18 18 　 　 　 　 2 　 　 专业课 基础乐理3 72 72 0 　 　 2* 2* 　 　 　 基础和声4 72 72 0 　 　 　 2* 2* 　 　 视唱练耳7 138 138 0 　 2 2* 2 2* 　 　 歌曲分析与写作2 36 36 0 　 　 　 　 　 2* 　 民族民间音乐3 66 66 0 　 2 2* 　 　 　 　 钢琴4 87 87 0 　 1* 1* 1* 1* 1* 　 合唱6 138 1