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常州工程职业技术学院
《化工生产工艺组织与实施》
课程整体设计
管理信息
课程名称:化工生产工艺组织与实施
制定人:樊亚娟
合作人:刘承先、程进、蒋若愚、张頔
批准人:
版次:1
时间:2013年8月
一、课程性质与定位
1.1本课程的性质
化工生产工艺组织与实施是应用化工技术专业在基于“工作过程系统化”课程体系设置的一门专业核心课,该课程通过几个典型化工工艺的路线选择、工艺参数分析,反应器选择与操作,环保安全,三废处理和节能减排等内容的学习,培养学生对化工生产岗位的操作、运行、控制能力以及职业素养。本课程开设一学期,教学时数为课内48学时,教师监控课外24学时,教师指导课外16学时,3学分。
1.2本课程的作用
本课程的任务旨在培养学生从事化工生产工艺运行及故障处理、工艺流程的组织与实施等化工工艺运行与技术管理的综合工作能力,是培养学生从事化工生产职业岗位核心技能的课程之一,因而课程专业学生综合职业能力培养和职业素质养成重要支撑编号 能力训练
项目名称 能力训练任务名称 拟实现的能力目标 相关支撑知识 训练方式手段及步骤 结果
(可展示)
A01 5kt/a丙烯酸甲酯的生产工艺组织与实施(Technology organization and Implementation of 5kt/a methyl acrylate) 任务点01生产工艺路线选择;
(To select the route of production technology) 1、能根据原料,催化剂安全性等选择生产方法;
2、能根据操作条件选择工艺路线;
3、能根据三废、能耗等选择工艺路线;
4、能综合考虑技术经济性选择工艺路线; 1、基础化学中的2、化工工艺基本知识3、节能减排安全、化工经济性分析相关知识1、训练任务
2、学生图书馆,网络等资源3、学生分组讨论,制定方案4、小组汇报方案互评5教师点评,进行归纳总结
6、学生完善方案生产工艺路线选择方案 任务点02 生产工艺条件影响因素分析(To analyze the influencing factors of process conditions) 1、能分析反应温度、压力、催化剂、配比、原料纯度、反应时间(空速)、生产能力等因素对生产的影响1、化工热力学知识
2、化工动力学知识
3、传质相关知识
3、催化剂相关知识
4、流体流动相关知识
5、反应器相关知识 1、训练任务
2、学生图书馆,网络等资源3、学生分组讨论,制定方案4、小组汇报方案互评5教师点评,进行归纳总结
6、学生完善方案 生产工艺条件影响因素分析 任务点03 典型设备的选择(To choice the typical equipment) 1、能选择合适的反应器装置
2、能根据工艺要求选择合适典型设备
1、反应器相关知识
2、传热
3、化工设备的相关知识 1、训练任务
2、学生图书馆,网络等资源3、学生分组讨论,制定方案4、小组汇报方案互评5教师点评,进行归纳总结
6、学生完善方案 典型设备的 任务点04生产中安全、环保、节能措施(The solution of safety、environmental protection、and energy-saving plan) 1、能分析工艺生产的危险性并提出措施
2、能分析工艺中三废产生的可能性并提出治理措施
3、能根据工艺提出合理的能量利用措施 1、化工安全生产相关知识
2、物料的物化性质3、节能减排4、化工工艺基本知识 1、训练任务
2、学生图书馆,网络等资源3、学生分组讨论,制定方案4、小组汇报方案互评5教师点评,进行归纳总结
6、学生完善方案 生产中安全、环保、节能; 任务点05生产工艺流程组织
(Organizing the process flow) 1、能根据反应要求及原料特性选择预处理工段工艺;
2、能根据反应条件及热量合理利用选择反应工段工艺;
3、能根据反应产物的选择合理的分离工段工艺;
4、能够合理安排和组织工艺流程; 1、相关知识
2、化工工艺基本知识
3、化工反应器知识
4、节能知识1、训练任务
2、学生图书馆,网络等资源3、学生分组讨论,制定方案4、小组汇报方案互评5教师点评,进行归纳总结
6、学生完善方案 生产工艺流程 任务点06生产操作要点
(operation essentials) 1、能分析工艺参数(温度、压力)的化工工艺基本知识
化工仿真操作知识 1、训练任务
2、学生图书馆,网络等资源3、学生分组讨论,制定方案4、小组汇报方案互评5教师点评,进行归纳总结
6、学生完善方案 生产操作要点 任务点07生产中可能的故障分析及应对措施(Failure analysis and solutions) 能分析反应器、
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