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利国乡小学教师评估细则 （定稿） 利 国 乡 教 委 一、指导思想： 为稳步提高我乡小学教育教学质量，充分调动广大教师的教学积极性，促进教师的业务学习和政治学习，以基础教育改革规划纲要为指导，与时俱进，结合我乡实际，特制定本评估细则。 二、适用范围： 1、小学全体任课教师。 2、教务、总务及德育副校长（主任）。 三、主要内容： （一）师德：（20分） 每学期教师的师德满分为20分。各学校按德能勤绩，以工作态度为主，于学期末采取两种形式对教职工进行考评，包括：学校领导评议占40%；教师评议60%。两者得分之和为师德考评成绩。 1、有下列情形之一者在评议分的基础上扣5分：无故不参加政治学习和教研活动；衣着不合乎规范要求；言谈举止不文明。 2、有下列情形之一者在评议分的基础上扣10分：不积极参加集体活动，不配合学校及教委工作者。体罚或变相体罚学生；同志之间闹矛盾；酗酒闹事；参加赌博、搞迷信活动；违反计划生育政策；期末考试中营私舞弊；有损教师形象行为者。 3：有为学校增光添彩突出表现者酌情奖3--5分：如济贫助学、见义勇为等。 （二）常规管理（按实际积分） 1、课堂教学能力（10分） 为提高课堂教学实效，各学校每学期至少组织一次由各校教务主任、教研组长、教师代表参加的听课活动，采取去掉一个最高与最低分后取平均值的办法，量化计分。主科兼副科的教师以主科为主，全职副科及英语的听所教科目，当场