高中生早恋班会.pptVIP

自上周开展“读书月活动”以来，本班同学整体表现良好，同学们激情慷慨朗读，读书氛围浓厚，整个班级洋溢着青春的活力，读书的劲头堪比高三，受到学校领导的嘉奖和年级主任的肯定。 但是，其间也存在着不足之处：有个别同学不读书，甚至不张嘴；有些同学读书不专注，记诵效率低下；有些同学只是大幅提高音量，喊书、唱书，甚至应付检查的领导。 爱情向左，我向右—中学生男女生交往主题班会 距离2014年高考只剩两年多的时间，伴随着高考脚步的临近，学校、学生、家长都进入了高考冲刺最后阶段，也出现了前所未有的问题高发期。在这些问题当中，不论是学校、家长，还是学生，最敏感的莫过于情感问题。 随着社会进步、信息技术的发展，学生早恋在高中校园已不再是私下谈论的话题，而是一种校园现象，也是必须面对的学生情感问题。那么作为高中学生的我们，面对自己的人生，面对个人情感，我们怎样处理？ 一、什么是早恋 所谓早恋，就是过早的恋爱。就目前我国的实际情况及社会规范来说，中学生谈恋爱属于早恋，主要原因有两点：一是经济生活尚未独立。恋爱的目的是两性结合成婚，这需要经济上独立生活上自立而且有能力承担家庭责任，中学生显然不具备这个条件。二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄(男22岁，女20岁)相差甚远。 初中 0.1% 高中 1% 大学 10% 谈恋爱的最终目标是结婚，那么学生时代就谈恋爱的成功率有多少呢？ 早恋自我判断标准： 1、有反对对方与其他异性交往的心理；（排他性） 2、有一日不见如隔三秋的感受； （依恋性） 3、有对方什么都好的感觉；爱屋及乌，情人眼里出西施。（模糊性） 当你收到他人的“爱慕”信怎么办？ 1、正确对待 2、妥善解决 a.感情上：一时冲动，难保永久 b.意志上：自制力差，易做“越轨”的事 c.经济上：不具备恋爱的经济基础 d.精力上：与学习时间冲突，从而影响前途 a.不宜嘲讽、谩骂、训斥对方 b.不宜向老师、同学公开，使人难堪 c.最好冷处理 天涯何时无芳草， 何必非要现在找。 本来学业就很紧， 况且年龄又很小。