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2011～12学年度第一学期高三年级期中考试 生物试题 一、30题，每题2分，共60分） 1．下列说法不正确的是（　　） A．隐性性状的表现可作为推断其基因型是纯合体的依据 B．后代全部出现显性性状则可推断双亲是显性纯合体 C．生物后代出现隐性性状则其显性亲本一定是杂合体 D．生物表现出显性性状则基因型可能是显性纯合体，也可能是显性杂合体 2．请从下列实例中指出哪一项一定是显性基因（　　） A．一对相对性状的两纯合体杂交，子一代只表现其亲本之一性状，控制没有表现出来的性状的基因 B．一对相对性状的两纯合体杂交，子一代只表现其亲本之一性状，控制这表现出来的性状的基因 C．两纯合体交配，产生的子一代表现型一致，这子一代细胞内控制其表现出来的性状的基因 D．两纯合体交配，产生的子一代表现型一致，这子一代细胞内控制其全部性状的基因 3.下面对基因的分离和自由组合规律的共同点的描述正确的是（ ） A．遗传性状的传递规律 B．精子和卵细胞结合的规律 C．有性生殖细胞形成时基因的传递规律 D．生物性状表现的一般规律 4．下列各项依次采用哪种方法最适宜（　　） ①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯度 ④检验杂种基因型的方法 A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、测交、杂交、自交 C．测交、杂交、自交、测交 D．杂交、杂交、杂交、测交 5．正常人对苯硫脲感觉味苦，称有有味者，为显性性状；味盲者则对苯硫脲没有味觉，为隐性性状，这是由一对基因控制的。子代味盲100%、50%和25%的双亲的基因型依次是（　　） ① Bb×Bb ② Bb×bb ③ BB×bb ④ bb×bb ⑤ BB×BB A．④①② B．④②① C．②③⑤ D．②①⑤ 6．一对表现型正常的夫妇，生了一个患某种遗传病的女儿和一个表现型正常的儿子。若这个表现型正常的儿子与一个患有该病的女子结婚，他们生出患病孩子的机率为（　　） A．1/4 B．1/6 C．1/3 D．1/2 7．豌豆中，种皮灰色对白色为显性，子叶黄色对绿色为显性。现将纯种的灰种皮黄子叶的花粉授给白种皮绿子叶豌豆植株，所得到的豌豆为（　　） A．灰种皮黄子叶 B．灰种皮绿子叶 C．白种皮黄子叶 D．白种皮绿子叶 8．食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示长食指基因。）此等位基因表达受性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为 A．? B． C． D． 9．已知绵羊羊角的基因型与表现型的关系如右表所示。 基因型 公羊表现型 母羊表现型 HH 有角 有角 Hh 有角 无角 hh 无角 无角 现有一头有角母羊生了一头无角小羊，则这头小羊的性别和基因型分别是（　　） A．雌性，Hh B．雄性，hh C．雄性，Hh D．雌性，hh 10．已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全部为灰身，让F1自由交配，产生F2，将F2的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇比例为（　　） A．1﹕1　　　　　B．2﹕1　　　　　C．3﹕1　　　　　D．8﹕1 11．有一位遗传学家，在实验中发现一种显性致死现象：黄色毛皮的老鼠不能纯种传代，但可以杂种传代，而灰色皮毛的老鼠能够纯种传代。黄鼠与黄鼠交配，其后代黄鼠2896只，灰鼠1235只，那么此交配中致死个体出现的几率是（　　） A．25％ B．33％ C．66.7％ D．75％ 12．番茄的果皮红色对黄色显性。番茄甲自交全部结红果，番茄乙自交全部结黄果，现将甲的花粉授到乙的柱头上。下列叙述中，正确的是（　　） ①上述杂交所得果实全呈红色 ②番茄甲肯定是纯合体 ③上述杂交所得果实全呈黄色 ④番茄乙肯定是纯合体 A．①②④ B．②③④ C．①② D．③④ 13．已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花