鲁教版美术九下第五单元《留.下眷恋带走真情》（综合·探索）word教案.docVIP

第五单元? 留下眷恋? 带走真情 单元总目标： 1、了解并初步学会以学校专题活动为内容的综合活动的策划\设计以及制作\布置等过程和要求. 2、掌握请柬\纪念册封面海报等设计和制作;初步掌握会场布置\表演化妆\制作面具\舞台设计等的过程,并参与了解摄影\录像等工具的性能和使用常识,尝试用它们记录活动场面. 3、通过主体性活动获得综合运用美术知识技能的锻炼,学会合作共事,增进人际感情,树立为振兴中华读书成材的志向. 活动课??? 题:策划与准课??? 时：1课时课业类型:综合探索 教学目标： 1、通过参与毕业联欢专题活动的策划及设计,了解并初步掌握美术综合活动设计的过程、原则和要求. 2、自己独立或与他人合作,完成两至三项联欢活动的准备工作.初步掌握请柬\纪念册封面\海报\面具\头饰等的设计和制作;初步掌握会场布置的设计和装置过程. 教学方法:欣赏 示范 教学准备: 教具—请柬、纪念册封面、海报、面具、头饰等实物和范图,活动策划\会场布置等演示电子文稿,绘制、制作示范用的材料、工具等. 学具—请柬、纪念册封面、海报、面具、头饰等参考资料, 绘制\制作用的各种材料、工具等. 教学过程: 一、引导阶段: 1、教师引出同学们初中学习即将结束,为了记住这美好的学习生活经历,加深师生、生生的友谊,展示四年来美术的学习成果,大家共同策划一场以“留下眷恋、带走真情”为主体的初中毕业联欢会. 2、组织