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七年级英语下册Module4Unit2SantaClausiscomingtotown教案牛津沈阳版.pdf
Module 4 Garden City and its neighbour
Unit 2 Santa Claus is coming to town
第一课时
I. Language focus:
à Using relative clauses to describe people
à Using pronouns to refer to people
à Using modals to talk about ability
II. Language skills:
Listening
à Identify details that support a main idea.
Speaking
Use gestures, and facial expressions to convey meaning and intention
Usi ng appropriate intonation and stress, and vary volume, tone of voice, and speed
to convey intended meanings and feelings.
Reading
Use visual clues ,context and knowledge of the world to work out the meaning of an
unknown word and a complete meaning.
Recognize recurrent patterns in language structure
Skim a text to obtain a general impression and the main ideas
III. Materials:
SB P38
PP P32
WB P21
A picture of Santa Claus
Procedure
I. Warming-up
A song: Jingle Bells
II. Pre-task preparation
1. Ask with a picture: Have you seen this man before? When did you see him? Do you
know who he is?
2. Listen and follow: Look, read and write
3. Study the infor and ask SS: What kind of Ss I Santa Claus looking for? Santa
Claus is looking for SS who love children hardworking…
III. While-task procedure
专心 爱心 用心 - 1 -
1. Pair work: Role-play Betty and Santa Claus
2. Perform the role-play.
IV. Post-task activities:
1. WB P21
2. My family:
A: Distribute PP P32 to SS. SS complete the table and write about what kind of people
their family members are.
B: Pair work: tell each other about their family.
C: SS tell it : My father/mother is someone who is …
IV. Consolida tion
1. Ora l
1) Listen and read 5 times
2) Pair work
2. written
1) Copy work
2) GB P30
第二课时
I. Language focus:
à Using the perfect present tense to
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