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2012高三一轮(大纲版)化学(课件+定时高效检测)课件:第二节化学平衡及其应用.ppt
5.T ℃时,将2 mol N2和1 mol H2通入体积为2 L的恒温恒容密闭容器中,发生如下反应:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g);ΔH0。2 min后反应达到平衡,此时测得NH3的物质的量为0.2 mol。请填写下列空白: (1)从反应开始至达到平衡,生成NH3的平均反应速率为________;平衡时N2的转化率为________。 (2)下列叙述能证明该反应已经达到化学平衡状态的是________(填标号,下同)。 A.容器内混合压强不再发生变化 B.H2的体积分数不再发生变化 C.容器内气体原子总数不再发生变化 D.相同时间内消耗n mol N2的同时消耗3n mol H2 E.相同时间内消耗n mol N2的同时消耗2n mol NH3 F.容器内混合气体的密度不再发生变化 (3)反应达到平衡后,改变某个条件,引起平衡向正反应方向移动,下列物理量数值一定增大的是________。 A.N2的浓度 B.气体的平均相对分子质量 C.生成NH3的物质的量 D.H2的转化率 解析: (1)v(NH3)=0.2 mol/(2 L×2 min)=0.05 mol/(L·min),当生成NH3 0.2 mol时,消耗N2 0.1 mol,因此平衡时N2的转化率为 ×100%=5%。(2)化学反应中原子的种类和数目总是保持不变,C错;在任何时刻相同时间内消耗n mol N2的同时必消耗3n mol H2,因此根据D项也不能确定该反应是否达到平衡状态;由于反应是恒温恒容条件下进行的可逆反应,因此混合气体的密度始终保持不变,F错。(3)使平衡向正反应方向移动可采取的措施有降低温度或通入H2等,若降低温度,N2的浓度减小,若通入H2,H2的转化率降低,混合气体的平均相对分子质量也将会减小,但是生成氨的物质的量肯定会增大,只有C正确。 答案: (1)0.05 mol/(L·min) 5% (2)ABE (3)C 练规范、练技能、练速度 * (3)解图象题的一般思路 ①一看面,即认准横坐标、纵坐标各表示什么量。 ②二看线,即看清曲线的起点位置及曲线的变化趋势,确定函数曲线的增减性。弄清曲线斜率大小即曲线“平”与“陡”的意义。 ③三看点,即准确把握各特殊点(包含原点、曲线的拐点、最高点)的含义。 ④四看是否需要作辅助线(等温线、等压线)。 ⑤认准某些关键数据在解题中的特定作用。 ⑥全面、准确地从图中找出直接或隐含的化学相关知识。 ①容积不变,通入惰性气体,压强虽然增大,但各反应物、生成物的浓度不变,所以平衡不移动。②保持压强不变,通入惰性气体,容器的体积增大,相当于减压,所以平衡向气体体积增大的方向移动。③反应前后,体积不变的反应,无论是恒温恒压还是恒温恒容,充入惰性气体,平衡均不移动。 (2010·四川)反应aM(g)+bN(g) cP(g)+dQ(g)达到平衡时,M的体积分数y(M)与反应条件的关系如下图所示。其中z表示反应开始时N的物质的量与M的物质的量之比。下列说法正确的是( ) 平衡时M的体积分数与反应条件的关系图 A.同温同压同z时,加入催化剂,平衡时Q的体积分数增加 B.同压同z时,升高温度,平衡时Q的体积分数增加 C.同温同z时,增加压强,平衡时Q的体积分数增加 D.同温同压时,增加z,平衡时Q的体积分数增加 解析: A项,加催化剂平衡不移动;B项,分析图象中任一条线,升高温度y(M)减小,说明平衡右移,Q的体积分数增加;C项,两图象中均取650 ℃、z=6.0分析,1.4 MPa时y(M)=10%,2.1 MPa时y(M)=15%,说明增大压强,平衡左移,Q的体积分数减小;D项,增加z相当于在平衡状态再加N,平衡右移,Q的物质的量增加,但Q的体积分数减小。 答案: B [变式训练]2.(2010·重庆)COCl2(g)CO(g)+Cl2(g);ΔH0。当反应达到平衡时,下列措施:①升温 ②恒容通入惰性气体 ③增加CO浓度 ④减压 ⑤加催化剂 ⑥恒压通入惰性气体,能提高COCl2转化率的是( ) A.①②④ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③⑤⑥ 解析: 该反应ΔH0,为吸热反应,升温向正反应方向移动,COCl2转化率变大;恒容通入惰性气体,各物质浓度不变,平衡不移动;增加CO浓度,平衡向逆反应方向移动;减压,向分子数多的方向即向正反应方向移动;加催化剂,平衡不移动;恒压通入惰性气体,相当于减小压强,向分子数多的方向移动,COCl2转化率提高。 答案: B 相同条件下,同一可逆反应体系,不管从正反应开始,还是从逆反应开始,只要按一定的关系投入反应物或生成物,建立起的平衡状态都是相同的,这就是所谓等效平衡原理。 (1)恒
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