教育经济效益.pptVIP

教育经济效益的间接性 用于生产领域的投资，在其一个生产周期后，就会立即获得物质产品的增量和增值，而用于教育领域的投资需要等教育完成之后，成效才能间接地表现出来，这就是教育经济效益的间接性。教育的直接成果是人的知识和能力的增长，只有当知识和能力同物质生产过程相结合，创造出新的、更多的物质财富，教育的经济效益才能真正显现出来。 教育经济效益的长效性 教育投资同其它领域的经济投资相比，其获得的经济效益会在更长的时期内发挥作用，这是由教育投资的长效性决定的。通常情况下，生产投资所生产的物质产品由于其自然属性的作用，在使用期间是逐渐损耗的，它的使用收益逐渐递减。教育方面的投资恰恰相反，学校所传授的知识和所形成的能力使受教育者终生受益，同时这些知识和能力可以成为受教育者个人将来发展的基础，像滚雪球似的在将来的工作中不断持续扩充和发展，为其工作生活带来源源不断的效益，这表明投资教育所带来的效益具有长效性和增殖性。 教育经济效益的迟效性 一般意义上的投入与产出过程是从投资开始的，直到回收全部资本并获得经济效益。物质部门的生产周期一般较短，从生产要素的投入到产品销售，到收回成本、取得利益，少则几月多则几年；而教育投资收益与之相比迟得多，基础教育12年，大学4年，继续接受更高层次的教育需要更多时间，这样，一个人从开始教育投资到将来形成专业知识和技能，直