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滨 州 医 学 院 教 案
（理论课用） 课程名称 内科护理学 授课教师 职称 授课对象 护理学专业 授课时间 计划学时 3 授课课题： 心瓣膜病 valvular heart disease 教学目的与要求：
掌握心瓣膜病的定义及分类。
掌握二尖瓣狭窄和关闭不全的临床表现。
掌握主动脉瓣狭窄和关闭不全的临床表现。
掌握心瓣膜病的治疗原则。
掌握心瓣膜病的护理诊断及对应护理措施。
理解新瓣膜病的健康指导。 教学重点、难点： 重点：1、不同心瓣膜病的临床表现
2、心瓣膜病的治疗、护理
难点：不同类型新瓣膜病的听诊杂音。 教学法： 讲授法。
结合多媒体课件，讲解配合启发性提问，举出临床病例加以说明。 教学手段、用具： 多媒体power-point课件辅助教学，病例分析法。 教学内容提要、步骤及时间分配： 1、心瓣膜病定义及概述：10min
2、心瓣膜病的部分专业英语词汇：5min
3、二尖瓣狭窄的病因：10imn
4、二尖瓣狭窄的病理生理：15min
5、二尖瓣狭窄的临床表现：20min
6、二尖瓣狭窄的实验室检查：10min
7、二尖瓣狭窄的治疗：10min
8、二尖瓣关闭不全的病因及病理生理：10min
9、二尖瓣关闭不全的临床表现：10min
10、二尖瓣关闭不全的实验室检查：5min
11、二尖瓣关闭不全的治疗：5min
12、主动脉瓣狭窄的病因及病理生理：5min
13、主动脉关闭不全的临床表现、实验室检查、治疗：10min
14、主动脉狭窄的病因及病理生理：5min
15、主动脉狭窄的临床表现、实验室检查、治疗：10min
16、心瓣膜病的护理诊断及护理措施：10min
思考题：
总结心瓣膜病听诊的杂音区别
心瓣膜病人合并心衰如何护理 参考书：
《内科学》（第8版） 叶任高 路再英主编，人民卫生出版社2008年
《内科护理学》 尤黎明 吴瑛主编，人民卫生出版社2006年
《实用内科学》陈灏珠主编，人民卫生出版社2008年 执 行 教 案 的 自 我 分 析 教或 研观 室摩 指教 导学 教意 师见
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