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进入合成有机高分子化合物的时代教案.doc
学生姓名 性别 年级 高二 学科 化学 授课教师 上课时间 2014年 月 日 第( )次课
共( )次课 课时:2课时 教学课题 第五章 进入合成有机高分子化合物的时代 目标 1,能举例说明合成高分子的组成与结构特点,能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。
2,了解高分子化合物合成的基本方法。
3,能说明加聚反应和缩聚反应的特点。
4,通过“三大合成材料”的实例,分别说明塑料、合成纤维、合成橡胶的结构、性能和用途。
5,高分子结构对性能的影响。
6,掌握塑料的组成:合成树脂、添加剂。
7,熟悉几种具有特殊用途的塑料。
8,举出日常生活中接触到的新型高分子材料。
9,认识到功能材料对人类社会生产的重要性。
情感态度价值观:掌握了有机高分子化合物的合成原理,人类是可以通过有机合成不断合成原自然界不存在的物质,从而为不断提高人类生活水平提供物质基础。
重
难点 ,教学重点:加成聚合反应和缩合聚合反应的特点,简单的聚合反应方程式和聚合物的结构式,从简单的聚合物结构式分析出单体。高分子化合物结构与性能之间的关系。
教学难点:理解加聚反应过程中化学键的断裂与结合,用单体写出聚合反应方程式和聚合物结构式;从聚合物结构式分析出单体。“三大合成材料”的结构与性能之间的关系。 教学
过程 第五章 进入合成有机高分子化合物的时代
合成高分子化合物的基本方法
知识梳理
加成聚合反应:由许多小分子通过加成反应变成一个有机高分子化合物,既属于加成反应又属于聚合反应,叫做加成聚合反应,简称加聚反应。
聚合反应
CH2=CH2
单体:能通过聚合反应合成高分子化合物的小分子物质。如聚乙烯的单体为乙烯。所以我们把高分子化合物叫做聚合物或者高聚物。
—CH2—CH2—
链节:组成高分子的重复的结构单元。如聚乙烯的链节为-CH2-CH2-
n
聚合度:每个高分子里的链节的重复次数。用n表示。
高分子化合物,简称高分子,又叫聚合物或高聚物。
n值一定时,有确定的分子组成和相对分子质量,聚合物的平均相对分子质量=链节的相对分子质量×n。
一块高分子材料是由若干n值不同的高分子材料组成的混合物。
加聚反应的特点:
1、单体必须是含有双键、参键等不饱和键的化合物。例如:烯、二烯、炔、醛等含不饱和键的化合物。
2、发生加聚反应的过程中,没有副产物产生,聚合物链节的化学组成跟单体的化学组成相同。聚合物相对分子质量为单体相对分子质量的整数倍。
加聚反应类型:是指由一种或两种以上的单体结合成高聚物的反应。在加聚反应中没有小分子生成。常见反应类型有两种:
(1)均聚反应:仅由一种单体发生的加聚反应。如:
(2)共聚反应:由两种或两种以上单体发生的加聚反应。如:
精讲例题
1,完成以下表格并写出加聚反应的化学方程式
单体名称
单体结构简式
聚合物
乙烯
CH2=CH2
丙烯腈
CH2=CHCN
醋酸乙烯酯
CH3COOCH=CH2
乙炔
HC≡CH
2,丁苯橡胶的结构简式如下:
合成这种橡胶的单体应是 ( )
① ② CH3-CH=CH-CH3 ③ CH2=CH-CH=CH2
④ CH≡C-CH3 ⑤
A.①② B.④⑤ C.③⑤ D.①③
变式练习
1,完成下列表格
单体名称
单体结构简式
聚合物
丙烯
CH2=CHCH3
氯乙烯
CH2=CHCl
丙烯酸
CH2=CHCOOH
丁二烯
CH2=CH—CH=CH2
2,乙烯和丙烯按1∶1(物质的量之比)聚合时,生成聚合物乙丙树脂。该聚合物的结构简式可能是 ( )
A. B.
C. D.
知识点二:
由加聚聚合物推单体的方法
→ 单体:CH2=CH2 边键沿箭头指向汇合,箭头相遇成新键,
键尾相遇按虚线部分断键成单键。
→单体: 凡链节主链只在C原子并存在有C=C双键结构的高聚物,其规律是“见双键、四个C;无双键、两个C”划线断开,然后将半键闭合,即双键互换。
精讲例题:
工程塑料ABS树脂(结构式如下)合成时用了3种单体ABS:
这3种单体的结构简式为________,________,________.
变式练习:
1、下列单体中,在一定条件下能发生加聚
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