江苏省姜堰市溱潼中学高考政治必修三复习学案：《我们的中华文化》1.docVIP

第一框 源远流长的中华文化 [教学目标] 一、知识目标 1.知道中华文化源远流长的主要见证是汉字和史学典籍 2.识记汉字及史学典籍的作用、意义 3.理解源远流长是中华文化的基本特征之一 二、能力目标 通过比较中华文化与其他文明古国的发展历程，提高学生比较分析能力 三、情感、态度与价值观目标 1.感受中华文化的生命力、凝聚力和创造力 2.增强对中华文化的认同感、归属感 【教学重点】源远流长是中华文化的基本特征之一。 【教学难点】如何再创中华文化新的辉煌。 【教学方法】教师启发、引导，学生自主阅读、思考，总结。 【教学过程】 （引入新课）中华各族人民共同创造了源远流长、博大精深的中华文化，它是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园，就要求我们对中华文化的基本特征有一定的了解。今天我们就共同来了解源远流长的中华文化。 一、源远流长的中华文化 （一）、古代辉煌的历程 学生看书p62页，根据所学过的历史知识，追溯这些古代文明的源流，谈谈感想。 教师分析: 图中的古巴比伦城遗址和印度河流域古城遗址发源于古代的古巴比伦文明和古印度文明，这些古代文明由于外族入侵相继衰落、中断、湮灭；只有中华文明是世界上唯一没有中断而延续至今的古老文明。 点拨：“文化名人”介绍我国儒学宗师孔子的生平，主要评析