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多元化加强农村卫生技术人才培养的思考.pdfVIP

多元化加强农村卫生技术人才培养的思考.pdf

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~ 多元化加强农村卫生技术人才培养的思 张进 (江西省中医药研究院江西南昌330077) 。 国家十五攻关计划”江西省农村卫生适宜技术推广示范研究”是在南丰和新建两个县开展示范研究。按 照项目实施计划.工作重点体现在”以乡级卫生医疗机构和妇女儿童”两个方面。因此,在项目实施的前期进 行的基线调查时,我们对两示范县农村医疗卫生人员的基本现状作了调查。调查结果显示,两县卫生技术人 生人员1182人,占52.1%。从卫生医疗机构数量和人员总数比例分析,乡级卫生医疗机构人员明显偏低。两 示范县共有31个乡级医疗机构,平均每个乡级机构为12.45人。实际情况是,人数最少的乡级医院只有2位 医生。而在卫生技术人员结构方面。乡级卫生机构更是处于贫乏的地位。具有高、中级职称的医务人员绝大 构占了多数。到了村级医疗卫生机构,则是乡村医生的一统天下(见表1)。形成一个明显的倒金字塔形,既是 越到高级医疗机构,上级医生就越多,下级医生越少。这种现象在省、市级医院更为明显。 表l 农村卫生人员职称分布调查表 县 乡 村 职称 合计 人数 % 人数 % 人数 % 正高 4 100 0 0 O 4 副高 64 98.5 l 1.5 O 65 主治 257 78.3 71 21.7 O 328 医师 246 61.3 155 38.7 0 401 医士 130 48.0 ,139 51.3 ..2 0.7 271 乡村医生 O 0 20 1.7 118098.3 1200 小计 701 30.9 386 17.O 118252.1 2269 同样,在卫生技术人员的学历上也表现出类似的情况。调查显示,在两县的卫生技术人员中,具有研究 生水平只有2人,本科学历318人,两者合计占全部卫生人员的15%。丽绝大部分是大专、中专水平。尤以中 专为多(1113,占总数的52.2%)。在医疗机构中分布的情况与职称分布一样,县级医疗机构中学历层次蒿的 占了大多数(301人,为高学历人数的94.1%)。(见表2) 30 表2 农村卫生人员学历分布调查表 县 乡 村 序号 学历 合计 人数 % 人数 % 人数 % l 研究生 2 100 2 2 本科 295 92.8 19 6.O 4 1.2 318 3 专科 257 69.1 60 16.1 55 14.8 372 4 中专 267 24.0 213 19.1 633 56.9 1113 5 高中 12 5.7 73 34.9

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