[名校联盟]湖北省天门市实验初级中学2011-2012学年八年级上生物练习 第五单元：第一二三四五六七八章.docVIP

2011年季学期年级生物作业题下列词语中，属于植物形态结构分类体系的名词是 A、粮食作物 B、单子叶植物 C、药用植物D、蔬菜类植物 蝴蝶是常见的昆虫，小王同学观察蝴蝶后做了下面的描述，错误的是 A、有两对翅B、身体分为头、胸、腹三部分 C、有三对足D、具有内骨骼哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。下列有关骨骼与肌肉的关系，错误的是 A、总有两组作用相反的肌肉与骨相连 B、肌肉通过两端的肌腱附着在一块骨的两端 C、肌肉由中间的肌腹和两端的肌腱组成，肌腱与骨相连 D、肌肉收缩时能牵引骨绕着关节运动下列是利用动物的学习行为的是 A、养猫用于捕鼠 B、养狗用于看家 养牛用于耕地D、养公鸡用于报晓 若把鸟和虎、猫分为一类，鱼和青蛙、蜥蜴、壁虎分为一类，这种分类方式的主要依据是 A、体温是否能维持恒定 生活的环境 体表覆盖物的特征D、生殖方式是否胎生 关于蘑菇的叙述，不正确的是 A、蘑菇是由大量菌丝构成的 B、蘑菇能进行光合作用，合成有机物 C、蘑菇不属于种子植物 D、蘑菇不是靠根从土壤里吸收水分和无机盐小刚患足癣是因为在他的足表面皮肤上寄生有大量 A、细菌 B、病毒 C、真菌D、寄生细菌将动植物的遗体 A、光合作用 呼吸作用 C、蒸腾作用D、吸收作用 “山上多栽树胜似修水库有雨它能吞无雨它能吐”这条谚语形象地说明了森林对生态环境的作用是 A、制造氧气，净化空气 B、过滤尘埃，杀灭细菌 C、降低噪音调节气候D、涵养水源，保持水土下列成语所描述的现象中，与昆虫的和发育无关的是 A、飞蛾扑火 B、作茧自缚 C、金蝉脱壳蜻蜒点水 人们对自然保护区誉为“天然基因库”，是因为 A、保护了许多珍稀物种 B、保存了许多物种 C、可进行相应的科学研究D、可进行生物多样性保护的教育 目前地球上种类最多的动物类群是 A、哺乳类 爬行类 C、鸟类D、昆虫类 蝗虫能很好地适应陆地生活，其形态结构特点是 ①胸部有三对足，两对翅，扩 ②有外骨骼，防止水分蒸发 ③用气管呼吸 A、②③ B、①③ C、①②③ D、①② 14、常用的生物防治的方法包括 A、以虫治虫 以鸟治虫 C、以菌治虫 D、A、B、C都是 乳酸菌和酵母菌的最大区别是 A、乳酸菌是多细胞个体，酵母菌是单细胞个体 B、乳酸菌没有成形的细胞核，酵母菌有成形的细胞核 C、乳酸菌没有细胞壁，酵母菌有细胞壁 D、乳酸菌只能在氧气充足的条件下生存，酵母菌只能在缺少氧气的环境下生存，也帮助植物 （ ） A、传粉 B、生长 C、传播种子 D、A、B、C都不对 19、下列各项不属于生物防治的 （ ） A、狮吃羚羊 B、周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内 C、引入青蛙消灭蝗虫 D、七星瓢虫吃蚜虫 20、下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是 （ ） A、帮助植物传粉、传播种子　　 B、用于观赏 C、促进生态系统的物质循环　　 D、维持生态平衡 21、科学家利用动物作为生物反应器的原因 （ ） A、生产成本低 B、减少工业污染 C、产品作用效果显著 D、 A、B、C都对 22、下列发明创造与仿生学无关的 （ ） A、雷达　 B、迷彩服 C、显微镜 D、直升飞机 23、下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中，错误的是 （ ） A、细菌和真菌在任何条件下都能生存 B、细菌和真菌的生存需要一定的水分 C、细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物 D、有的细菌和真菌在生活中不需要氧 24、某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。他根据学过的知识，判断该“毛”属 （ ） A、霉菌 B、大肠杆菌 C、乳酸菌 D、金黄色葡萄球菌 25、被称为“微生物之父”的巴斯德所做的肉汤实验，证明了肉汤中的细菌是 （ ） A、空气中自然形成的?? B、全部产生于空气中??? C、肉汤中自然产生的???? D、空气中的细菌进入肉汤中繁殖产生的 26、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的 （ ） A、培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质。 B、培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察。 C、培养基在接种前应进行高温灭菌处理。 D、接种后的培养基应再次进行灭菌处理 27、用无菌棉棒擦取桌面，再在培养基上轻轻涂抹，这是细菌和真菌培养