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  • 2017-08-09 发布于湖北
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关于《心理学研究方法》课程教学内容的思考.pdf

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2014年 11月 教 育教 学论坛 Nov.2014 第 45期 EDUCATION TEACHING FORUM NO.45 关于 《心理学研究方法》课程教学内容的思考 雷 鸣,吴顺领,陈 华,张学伟 (西南交通大学 心理研究与咨询中心心理教育系,四川 成都 610031) 摘要:教学内容是保证教学有效性的重要因素。针对当前 心《理学研究方法》教学内容体系存在的问题,提 r 出应根据教学目标理清教学内容的基本框架;按照专业的培养 目标和知识生成的角度,以科学研究过程作为 组织教学内容的线索;结合学校的办学特色和专业建设方向,以及学生成长的需要,适度调整课程的教学内 容,加强实践教学环节。 关键词:心理学研究方法;理论教学;实践教学 … |l中III~ -:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674—9324(2014)45—0218—03 一 ·、《心理学研究方法》课程教学内容体系

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