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《动力装置数值计算导论》课程教学大纲
一、课程基本信息
1、课程代码:NA339
2、课程名称(中/英文):动力装置数值计算导论 / A brief introduction of numerical analyses for power machinery
3、学时/学分:34/2
4、先修课程: 高等数学 矩阵理论
5、面向对象: 轮机工程。
6、开课院(系)、教研室:船舶海洋与建筑工程学院船舶与海洋工程系
7教材、教学参考书:
教材:沈剑华编 《数值计算基础》 同济大学出版社
教学参考书:白峰杉编 《数值计算引论》 高等教育出版社
施吉林等编《计算机数值方法》高等教育出版社
二、课程性质和任务
《动力装置数值计算导论》是轮机工程专业的一门专业选修课。其任务在于研究用计算机求解各种数学问题的数值方法及其理论,是程序设计和对数值结果进行分析的依据。本课程理论严谨,实用性强。为学生毕业后从事科学计算等相关行业的工作提供一定的基础。
本课程各教学环节对人才培养目标的贡献见下表。
知识能力素质要求 各教学环节的贡献度 课堂讲授 课堂讨论 自学 大作业 作业 实践教学环节 考试 课堂整体贡献度 知识 A1 A2 A3 √ √ √ √ √ √ √ A4 √ √ √ √ √ √ √ A5 √ √ √ √ √ √ √ A6 √ √ √ √ √ √ √ A7 √ √ √ √ √ √ √ A8 √ √ √ √ √ √ √ A9 能力 B1 √ √ √ √ √ √ √ B2 √ √ √ √ √ √ √ B3 √ √ √ √ √ √ √ B4 √ √ √ √ √ √ √ B5 √ √ √ √ √ √ √ B6 √ √ √ √ √ √ √ B7 √ √ √ √ √ √ √ B8 √ √ √ √ √ √ √ B9 √ √ √ √ √ √ √ B10 √ √ √ √ √ √ √ B11 √ √ √ √ √ √ √ B12 √ √ √ √ √ √ √ B13 √ √ √ √ √ √ √ 素质 C1 √ √ √ √ √ C2 √ √ √ √ √ √ √ C3 √ √ √ √ √ C4 √ √ √ √ √ √ √ C5 √ √ √ √ √ √ √ C6 √ √ √ √ √ √ √ C7 √ √ √ √ √ √ √
三、教学内容和基本要求
总学时:34学时(理论26学时,上机8学时)
(一)引论:2学时
1.?
2.?
3.?
要求学生了解数值计算方法的对象和特点。理解绝对误差、相对误差和有效数字的概念及其对数值计算的影响。掌握绝对误差、相对误差和有效数字的计算方法。
(二)插值与逼近:6学时
1.插值的基本概念
2.拉格朗日(Lagrange)插值
3.牛顿(Newton)插值
4.埃尔米特(Hermite)插值
5.三次样条插值
7.正交多项式
8.最佳平方逼近
9.曲线拟合的最小二乘法
要求学生理解各种插值的概念和基本思想、代数插值的提法及几何解释,了解插值多项式的存在性、唯一性。熟练掌握Lagrange插值多项式的构造及余项,掌握插值基函数及其特点。熟练掌握差商定义及其性质,能用差商表确定Newton插值多项式。会求Hermite插值和三次样条插值函数。理解最佳平方逼近的基本原理,掌握最佳平方逼近函数的构造方法。熟练掌握最小二乘原理和曲线拟合的方法。
(三)数值积分与数值微分:6学时
1.数值积分概述
2.牛顿-柯特斯(Newton-Cotes)求积公式
3.自适应积分法
4.龙贝格(Romberg)求积算法
5.高斯(Gauss)求积方法
6.数值微分
要求学生熟练掌握代数精度的基本概念并熟练运用。理解插值求积概念,掌握导出数值积分公式的基本方法。熟练掌握复合梯形和复合Simposn公式及其余项。理解变步长法则,会用Romberg算法进行数值求积。了解Gauss求积公式原理。掌握数值微分公式。
(四)非线性方程的数值解法:6学时
1.二分法
2.迭代法
3.迭代法的收敛阶和加速收敛方法
4.牛顿迭代法
5.弦截法
要求学生了解二分法的基本思想,会用二分法求根,并估计误差。理解迭代法的基本思想、能熟练地建立迭代公式,并判断其收敛性。熟练掌握Newton迭代法和弦截法的原理及计算。
(五)线性代数方程组的数值解法:6学时
1.高斯(Gauss)消去法
2.三角分解法
3.解带状方程组的
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