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可编程序控制器课程实验教学改革 ■胡玉汞 摘 要：可编程序控制器实验教学 模块 2：验证性实验，4学时。要 时。根据小样高温高压染色机的各种 中。培养学生的实验技能和综合应用 求学生通过该实验熟悉可编程序控 工艺要求编写程序 ，模拟控制加热 能力是重点。为实现此 目标 ，实验教 制器指令，用经验设计法编制简单的 器 、电磁阀、循环泵等设备的执行操 学应以设计性实验为主，以有价值的 梯形图程序。 作。该实验要求学生把模块 1至8中 工程应用实例作为教学内容的主线； 模块3：设计性实验 ，6学时。在 分散 、独立的知识融会贯通 ，集 中应 采取实验 内容、实验指导、最新技术、 前2个验证性实验的基础上 ，熟悉可 用到具体系统中去，培养学生可编程 实验元器件 、实验室开放 的模式 ；实 编程序控制器指令 ，通过 自己编写程 序控制器的实际综合开发能力。 验教学考核突出动手能力和应用能 序 ，学会理解和记忆指令 ，要求熟练 调整后的实验教学 以丰富的实 力，采取平