85小教师校本培训考核评价细则.doc

85小教师校本培训考核评价细则 长春市第85中学小学部 2009年8月24日 指 标 体 系 评 价 要 点 评价 方式 集 中 培 训 （30分） 师德 培训 （10分） 1、每周一次集中学习，按要求及时参加，一次无故不参加-4分，迟到、早退一次-2分；2、记录认真详实，依等级得4、3、2分；3、一票否决，有违规收费、体罚和变相体罚学生等恶劣行为一次性扣除该项分。 查笔记 看签到 问学生 参加进 修等部 门学科 培训 （10分） 1、按要求及时参加，迟到、早退一次-2分，无故一次不参加-4分；2、记录认真详实，每少一次-2分；3、培训活动结束考评合格得6分，不合格得2分。 查笔记 看签到 看材料 专家 讲座 （10分） 1外请专家、名师，骨干等讲座，按要求及时参加，无故不参加-4分，迟到、早退一次-2分，2、记录情况按等级得2分；3、有心得体会依质量得4、2、1分。 查笔记 看签到 看材料 分 岗 培 训 （50分） 班主 任培 训 （10分） 1、按要求及时参加，迟到、早退-2分，无故一次不参加-4分；2、培训记录详实认真，每少一次-2分，不认真-1分；3、每次培训后有心得体会或反思500字以上，每少一次-4分；4、主动承担校内培训任务的教师一次加5分。 查笔记 看签到 查记录 骨干 教师 培训 （10分） 1、骨干教师要结成骨干对子，不结对子骨干教师-2分，无指导作用-2分；2、发挥骨干教师辐射作用，做市、区、校公开课、研讨课等每节加2分、1分、0.5分；3、积极参加上级部门的活动，每少一次-2分；4、年末上交骨干教师发挥作用总结报告，合格4分，不合格不得分。 查笔记 看签到 查记录 其它 校本 培训 （10分） 依教师和学校工作需要开展相应校本培训： 1、按要求及时参加，无故不参加一次-3分，迟到、早退一次-2分；2、记录详实认真，依质量分等得3、2、1分；3、有心得体会或反思等，依质量得2、1、0.5分；4、在实际工作中得以应有，看效果得2、1、0.5分。 查笔记 看签到 查记录 外出 学习 （10分） 1、按学校指派积极外出学习，无故不参加-4分；2、能把学到的理论及理念性的东西传达给其他教师，如不能及时准确传达的-3分；3、认真写出本次外出学习体会与收获，依质量分等级得3、2、1分。 查笔记 看签到 查记录 自主 研修 （10分） 根据所教学科教学需要，大力提倡自主研修。 1.能主动学习专业知识、新的教学理念，进修高一等学历（6分）；2、探求先进的教学方法，善于总结工作经验，能与其他教师交流，得到同事认可分等级得4、3、2分。 查笔记 看效果 问教师 归 档 材 料 （20分） 装档 及上 交材 料（10分） 1、有个人的培训计划（近期、远期）、总结等系列提高相关材料（5分）；2、过程性材料齐全，质量好（10分），此项得分按应有材料总数平均除后，算出得分；3、必备材料和临时性材料上交及时，达到要求的标准，依等级得5、3、1分。 查材料