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论文提纲 浅谈边疆少数民族地区幼儿园对男教师需求的迫切性 一、边疆少数民族地区男教师加入幼儿园教育行列的重要性 （一）国外观点 （二）国内观点 二、边疆少数民族地区男教师加入幼儿园教育行列的紧迫性 （一）男教师对幼儿心理和行为的作用 （二）男教师对幼儿性别意识的影响 （三）男教师使幼儿园教育队伍日臻完善 三、边疆少数民族地区男教师加入幼教行列的策略 四、总结 学 生 毕 业 论 文（设 计）评 审 表 学生毕业论文（设计）终稿（学生填写）： 浅谈边疆少数民族地区学前教育对男教师需求的迫切性 德宏师范高等专科学校社会科学部 08学前教育 迟霞英 20080933115 摘要:学前教育是关系到一代人健康成长的大事,而当前幼儿园教师队伍中男教师的严重缺乏已经成为很受关注的问题。男教师对孩子的行为方式、性别意识有着独特的影响,男女教师比例适当,无论对孩子的健康成长，还是对幼儿园教师队伍结构的合理化都有重要意义。幼儿园很需要男教师，并且,我国的人才储备和国民意识都使在幼儿园教师队伍中增加男教师比例成为可能。 关键词:学前教育;男教师;缺乏 学前教育在全世界已经受到越来越广泛的重视,而在我国也呈现出了从未有过的多元化发展的良好态势，我们边疆少数民族地区同样也深受关注。个体的社会发展和价值决定与人格的从小塑造, 国家、民族的未来和命运与人才的早期培养有很重要的联系。但是如何才能更好地塑造未来发展