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三角函数题型总结（三）：三角函数综合应用 例10、在海岛A上有一座海拔1千米的山，山顶设有一个观察站P，上午11时，测得一轮船在岛北30°东，俯角为60°的B处，到11时10分又测得该船在岛北60°西、俯角为30°的C处． （1）求船的航行速度是每小时多少千米； （2）又经过一段时间后，船到达海岛的正西方向的D处，问此时船距岛A有多远？ 命题意图：本题主要考查三角形基础知识，以及学生的识图能力和综合运用三角知识解决实际问题的能力． 知识依托：主要利用三角形的三角关系，关键找准方位角，合理利用边角关系． 错解分析：考生对方位角识别不准，计算易出错． 技巧与方法：主要依据三角形中的边角关系并且运用正弦定理来解决问题． 解：（1）在Rt△PAB中，∠APB=60° PA=1，∴AB=（千米） 在Rt△PAC中，∠APC=30°，∴AC=（千米） 在△ACB中，∠CAB=30°+60°=90° （2）∠DAC=90°－60°=30° sinDCA=sin（180°－∠ACB）=sinACB= sinCDA=sin（∠ACB－30°）=sinACB·cos30°－cosACB·sin30°． 在△ACD中，据正弦定理得， ∴ 答：此时船距岛A为千米． ? 例11、解不等式． 分析：本小题主要考查三角函数的基本性质，含绝对值不等式的解法，考查基本运算能力． 解：因为对任意，，所以原不等式等价于． 即，，，故解为． 所以原不等式的解集为．