分式方程--解决实际问题.pptVIP

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  • 2017-08-09 发布于安徽
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16.3 分式方程—解决实际问题 【教学目标】 1、能根据题意找到题目中的已知量、设定未知量以及找等量关系 2、通过列方程解应用题,渗透方程的思想方法,提高分析问题解决问题的能力 【教学重点】掌握列方程解应用题的方法步骤 【教学难点】找等量关系列分式方程 【温故】 1、解分式方程一般步骤是什么? 2、其中最关键的是哪一步? 3、分分式方程需要特别注意的是什么? 4、我们先来复习一下列方程(组)解应用题的一般步骤: (1)____________,弄清题意; (2)__________________; (3)__________________________,并根据这一关系列方程(组); (4)解所得方程(或方程组); (5)____________________。 【温故】 列方程(组)解应用题的一般步骤: (1)____________,弄清题意; (2)__________________; (3___________________,并根据这一关系列方程(组); (4)解所得方程(或方程组); (5)____________________。 【一般步骤】 从以上两个例题我们可以看出,利用分式方程去解决实际问题时,一般步骤和利用整式方程解决基本上是一样的。由此我们可以总结归纳出列分式方程解决实际问题的一般步骤: (1)审题,弄清题意; (2

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