人才培养模式的理性思考_周泉兴.pdfVIP

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 周泉兴 (　, 　200062) 　　　　文中运用逻辑分析的方法, 从学术界现存的各种定义分析、 实践领域的现象分析、 模式 思想的理 观照等三个维度, 述了人才培养模式概念的质的规定性, 在此基础上得到了 人才培养模式的内涵、 要素、 特性、 功能, 试图回答 “人才培养模式是什么” 的问题。 　高等教育　人才培养　模式 　G 640 　　　　A “” , 。, 1997 2002 , “” 820 , , 。, 。 “” , 、 。 , 。, , , 、 , , “ ” 。 　　、 : , , 。, 。, 。 , 。, “ [1] 。” “ ”。 , 。 , “, , [2] 。” “ 、 , , ” , “ ”。[3] , 、 。, 　2004—10—09 　 (1963-), , , . — 39 — 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2006 1 (65 ) 、 、 、 。, “, [4] 。” , “ , [5] 。” , “、 , [6] , , 。” “, () [ 7] 。” 、 。 , 。, , “, 、 、 、 [8] ”。 、 , “ [ 9] 。” , “ , 。”[10] , , , [11] 。 , , 。: “ ”; “、 ”;, “”、 “”、 “” “”、 “”、 “”、 “” 。:, , 、 , ; , 、 、 , 、 、 ; , , 。 , 、 。、 , 。 　　、 : , 。, 。 “ 、 ”, 、 、 、 [12] 。, 1994 《 21 》 。1998 , “ ” , 。 “、 、 , ”, “、 ”。, , , ( ), 。 , 。“ ” 1996 “2 1 ” 。、 。, 、 、 — 40 — 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 , , ; 、 , 、 、 ; 、 , 。 “、 、 、 ”; :, , ; “” , “” , 、 , [ 13][14] , , “” 。 。 2000 “”, 。 “21 ”, :, , , , , 、 [15] , ; 《 》 , : “ ” 、 “” , “”、 “ [16] ”、 “” , “” , “3+1” , “” ; “” , :, , , 。 , , , :(1),