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- 2017-08-09 发布于江苏
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对网络学院建设即时信息交互平台必要性的探讨
闫江舟 詹海生 丁振国
【摘要】网络教育的开展,打破了传统教育的时空局限性,促进了普及
教育和终身教育的发展。作为网络教育工作的主要承担者,网络学院如
何开展网络教育工作及其自身的运行效率都对网络教育的实际效果有
着至关重要的影响。本文深入剖析了网络学院的运行体制,在此基础上
分析了信息及时有效的交流对于网络学院运行的重要意义,指出网络学
院建设即时信息交互平台的必要性和重要意义。
【关键词】网络教育 网络学院 即时信息平台
1 前言
网络教育的开展,打破了传统教育的时空局限性,使以学生集中学
习为特点、以教师课堂授课为中心的传统教育模式,逐渐转变为远程获
取教育资源、以学生自主学习为中心的模式,使优质的教育资源能够被
更多的人所使用,大大推动了普及教育和终身教育的发展。在提高我国
国民素质、推动现代化发展进程中,网络教育正在起到越来越重要的作
用。
网络教育在我国虽然起步时间不长,但是获得了飞速的发展。在
1998 年9月教育部批准清华大学等首先进行网络教育试点后,到目前为
止,经教育部批准,全国已经有 67 所高校开办网络教育试点,网络教
育在线学生数逐年增加。据
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