组织行为学-C卷试题.docVIP

广东岭南职业技术学院 2011届考试试卷 课程名称 组织行为学 试卷类别 C卷 考试形式 闭卷 试卷总分 100分 考试时间 90 分钟 适用层次 高职高专 命题教师 徐云高 适用年级/专业/班级 成教班 班级： 学号： 姓名： 题号 一 二 三 四 五 六 总分 评卷人 复核人 得分 得分 一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分） 1、能力是一种（ ） A、心理特征 B、力量特征 C、行动特征 D、活动特征 2、当有压力时，让自己放松表明你能力（ ） A、低 B、较低 C、一般 D、较高 3、根据卡特尔理论，善于抽象思维的人属于（ ）人格特质 A、兴奋性 B、好强行 C、稳定性 D、聪慧性 4、文化是影响人格形成的（ ）因素 A、遗传 B、环境 C、主观 D、人力 5、“只能成功，不能失败”是（ ）人格的信念 A、A型 B、B型 C、自我监控型 D、冒险型 6、满意度与绩效之间的关系是（ ） A、正比 B、反比 C、高满意高绩效 D、高绩效高满意 7、重复是影响只觉得（ ）因素 A 、主观 B、客观 C、环境 D、心理 8、第一印象被称之为（ ）效应 A、晕轮 B、首因 C、近因 D、期望 9、基本归因错误主要是（ ） A、低估外部因素高估内部因素 B、成功归因内因失败归因外因 C、失败无法避免 D、屡遭失败，动机缺失 10、人之所以能被激励是因为人的行为是为了满足（ ） A、需要 B、目的 C、享乐 D、兴趣 11、个体充当多个角色而又矛盾是（ ）冲突 A、角色间 B、角色内 C、角色个性 D、角色过载 12、表面从众，内心接纳是（ ） A、口服心不服 B、心服口服 C、心不服口服 D、口不服心不服 13、群体成员（ ） A、奇数好 B、偶数好 C、大于七人好 D、小于五人好 14、下面属正式团队的是（ ） A、兴趣小组 B、工作小组 C、文艺小组 D、足球小组 15、能做出坚定决策的人一般在团队中可充当（ ）角色 A、监控着 B、主席 C、资源调查员 D、开拓者 16、高绩效团队必然具有（ ）特征 A、多样化 B、一定规模 C、和睦相处 D、核心价值观 17、沟通是（ ）需要 A、生理 B、安全 C、社交 D、尊重 18、领导的第一要素是（ ） A、权力 B、激励 C、感召 D、造势 19、决定权力大小的关键是（ ） A、财务多少 B、能力大小 C、依赖关系 D、控制力量 20、联盟（ ） A、等于群体 B、等于团体 C、个体或群体的结合 D、群体和团体的结合 得分 二、多项题（本题共5小题，每小题2分，共10分） 1、组织行为学的主要功能是帮助管理者（ ）人的行为 A、解释 B、预测 C、控制 D、指挥 2、心理能力包括（ ）能力 A、智力 B、情绪智力 C、创造力 D、学习 3、态度的特征有（ ） A、社会性 B、针对性 C、稳定性 D、间接性 4、互利型谈判特别强调（ ）策略 A、精诚所至 B、充分假设 C、润滑剂 D、最后期限法 5、民主式领导方式注重（ ） A、鼓励属下参与决策 B、与属下没有心理距离 C、以领导为中心 D、以下属为中心 得分 三、名词解释题（本题共4小题，每小题5分，共20分） 1、团队 2、冲突 3、组织文化 4、组织 得分 四、简答题（本题共4小题，每小题5分，共20分） 1、组织行为学从那些层面帮助人们理解发生在组织中的各种行为？ 2、价值观的基本成分有哪些（3分）？主要特征是什么（2分）？ 3、组织文化的功能（3分）与负面作用（2分）是什么？ 4、什么是沟通中的“三管齐下”？ 得分 五、案例分析题（本题共1小题，每小题15分，共15分） 一个刚大学毕业分配到公司的员工，很希望将来会升职，升职被他视为个人目标，具有较高的效价。他想通过努力去实现个人目标。你认为这个大学生应该怎样激励自己去实现目标？ 得分 六、论述题 （本题共1题，每小题1分，共15分） 试述组织变革的内容 第 1 页 共 4 页