血流的管道导学案.docVIP

初二生物导学案 课题：流动的组织——血液 主备人： 审核：班级：__________ 姓名：_________ ? 学习目标： 1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 3.区分动脉与动脉血、静脉和静脉血 学习重点： 1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 学习难点： 尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。 学习过程： 课前预习部分： 一、基础知识梳理 ???????概念：把血液从_____送到________的血管。 特点：管壁__、弹性___、管腔___、血流速度__、多分布较深。 概念：把血液从_________送回____的血管。 特点：管壁___、弹性__、管腔__、血流速度__、多分布较浅，有的与动脉伴行较深。四肢静脉内有静脉瓣，可防止血液倒流。 概念：连通于最小的____与最小的_____之间的血管。 特点：数量多、分布广、壁非常___、血流速度____、管腔很细只允许红细胞_____通过。这种特点便于血液与组织细胞进行物质交换。 跟踪练习: 1.下列哪项与毛细血管特点不相符合?（?????） A、数量多，分布广??????????B、管腔内有瓣膜防止血液倒流 C、管内血流速度很慢????????D、细胞只能单行通过 2.所有血管中，管壁最薄的是（????）。 A、动脉???????B、静脉????????C、毛细血管???????D、某些静脉 3.下列关于动脉特点的叙述，不正确的是（????）。??????????????????????????A、管壁厚????B、血流速度快????C、都分布于较深部位????D、弹性大 4.下列关于毛细血管的叙述，错误的是（??）。 A．是连通最小的动脉和静脉之间的血管B．管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成 C．数量大，分布广，管内血流速度快． D．管腔内径只有8-10微米，几乎只能允许红细胞单行通过， 5．下列血管有瓣膜的是??（??） A．主动脉????B．肺动脉???C．毛细血管??D．四肢静脉 课堂学习部分： 二、重难点、疑难点、易错点、易混点探究 ???探究1?动脉与动脉血、静脉与静脉血： 动脉、静脉是根据血管内的血液流动方向来分类的,而动脉血和静脉血则是根据血液中的含氧量来分类的.流向心脏的是___脉,从心脏流出的是__脉.氧气含量高的血液是_____血,反之则是_____血. 跟踪练习: 1.静脉内流的是静脉血，动脉内流的是动脉血。（????） 2.动脉血是指在动脉中流动的血液。动脉血含氧丰富，颜色鲜红。（????） 3.?有关动脉血的叙述中正确的是（?　?） A.动脉血是动脉内流动的血液??????B.含氧丰富，颜色鲜红的血液?? C.动脉血是含养料丰富的血液 D.动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的血液 探究2??毛细血管的特点和作用 ???毛细血管的管壁________，只由___层细胞组成,管内的血液流动速度______，毛细血管的数量___,分布____.所以_____________是血液和组织细胞之间进行物质交换的?场所. 跟踪练习: 1.下列血管中、血流速度最快的是（??） A．动脉??????B．动脉和静脉???C．静脉????D．无法判断 2.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是（??）。 A．心脏．?B．动脉??C．静脉????D．毛细血管 3.构成毛细血管壁的细胞层数是（?） A.一层???????B.二层?????C.五层??????D.十层 4.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是：（?　） 　　　A、管腔较细??B、管腔较粗?C、血液流向心脏?D、管中红细胞成单行通过 5.护士在给病人打点滴时，常用橡胶软管扎紧手或脚的腕部，这时发现橡胶软管上方的血管变得扁起来，橡胶软管下方血管变得膨胀起来，这时护士将针头插入膨胀起来的血管中。试判断该血管是 A．动脉????B．静脉??C．毛细血管????D．无法判断 三、课堂小结 管壁特点 管腔大小 血流方向 血流速度 动脉 静脉 毛细血管 四、课堂练习 1．在病人的上臂部抽血化验或输生理盐水，选用的血管依次是（） A．动脉、静脉???B．静脉、静脉??C．动脉、动脉?????D．静脉、动脉 2.血液在哪种血管中流得最慢，这有利于（?） A.动脉，气体交换??B.静脉