它山之石可以攻玉——以《日本语文教育研究》为参考.pdfVIP

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  • 2017-08-09 发布于湖北
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它山之石可以攻玉——以《日本语文教育研究》为参考.pdf

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第6卷第 1期 长 安 学 刊 2015年 3月 Vo1.6,No.1 ChanganXueKan Mar., 2015 它山之石可以攻玉 以 《日本语文教育研究》为参考 江世茂 (陕西师范大学文学院 陕西西安 710127) 摘 要:中小学口语交际模块设置已久,但在实际教学 中往往被大部分教师所忽略,形同虚设 ,自然也 就无法提高学生的听说素养。本文以付宜红老师的 《日本语文教育研究》为主要参考,通过研究 日本 口语听 说教学,反视 自己,找出差距,提出对策。 关键词:口语交际 ;日本语文;建议 文章编号:978—7—80736—771—0(2015)O1—155—02 言语的表达是人类生存 、发展的一个基本需求。只 2.大单元。大单元教学需要组织较大规模的活动,

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