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2015第2期 成人教育 No.22015
(总第337期) ADUIJTEDUCATl0N TotalNo.337
doi:10.3969/j.issn.1001—8794.2015.02.014
浅谈高校本科自考助学的困境与出路
, 高长丰
(郧阳师范高等专科学校,湖北十堰442000)
【摘要】随着高校扩招效应的影响,高等学校自学考试规模也在稳步增长。然而,自考助学特别是本科自考
助学目前正面临着巨大的困境,主要表现为课时紧、考核松、就业难。改善这种状况的主要措施是实行准入制度、
强化质量监控、加强实训。
【关键词】自考生;实行准入制度;强化质量监控;加强实训
【中图分类号】G726.9 【文献标识码】A 【文章编号】1001—8794(2015)02-0045-03
高等教育自学考试是一种国家考试,目的是为 知识的迁移。同时该模式提供了集体学习的平台,
自学者提供专科或本科等学历提升的机会。我国高 自考生通过与其他学习者间的互相借鉴和比较,可
等学校自学考试的历史可以追溯到20世纪80年以培养竞争意识,提高考试通过率。因此,社会助学
的自考模式缩短了自考生的自考周期,减小了自学
代。早在1981年和1983年,教育部就曾经向国务
院提交举办高等学校自学考试的相关申请文件, 考试难度和压力,具有旺盛的市场需求。《高等教
育自学考试暂行条例》第28条明确指出,国家鼓励
1988年3月国务院发布了《高等教育自学考试暂行
条例》。‘11 企业、事业单位和其他社会力量,根据高等教育自学
专科自考的基本模式是高考落榜生或其他社会 考试的专业考试计划和课程自学考试大纲的要求,
人员参加主考院校举办的自学考试,所有课程考核 通过电视、广播、函授、面授等多种形式开展助学
通过,修满规定学分,由各省自学考试委员会以及主 活动。[2]
考院校核发专科毕业文凭。本科自考模式跟专科自
一、本科自考助学面临的困境
考模式相比,至少存在着两点差别。第一,本科自考
生一般为专科已毕业或专科在读预期将获得专科文 随着高校扩招效应的影响,高等学校自学考试
凭的人员;第二,本科自考生如果考核成绩优良,符 规模也在稳步增长。2008年全国普通高等教育本
合办理学士学位的条件,将可以获得主考院校颁发 专科共招生607.66万人,毕业生511.95万人;全国高
的学士学位证书。 等教育自学考试报考988.82万人次,取得毕业证书
高等教育自学考试是个人自学、社会助学和国 55.19万人。【3J2009年全国普通高等教育本专科共
家考试相结合的高等教育形式。由于自考者学习受 招生639.49万人,毕业生531.10万人;全国高等教育
基础差、不良的学习方法以及日常琐事的影响,单纯 自学考试报考1042万人次,取得毕业证书62.5万
J
的个人自学往往会延长其自考周期。甚至有不少学 人。H2010年全国普通高等教育本专科共招生
员半途而废,放弃自考学业。社会助学的自考模式 661.76万人,毕业生575.42万人;全国高等教育自学
为自考生提供了集中面授和答疑的机会,自考生可 考试学历教育报考965万人次,取得毕业证书62万
以加深理解和巩固自己平时自学的课程知识,促进 人。b1然而,自考助学特别是本科自考助学目前正
面临着巨大的
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