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Science Technology Vision 教学技术 科技视界 科技·探索·争鸣 浅谈小学数学如何建立高效课堂 杨秀梅 秦皇岛市海港区外语实验学校 小学部 河北秦皇岛 （ 〈 〉， 066000 ） 【摘 要 小学时期是 由儿童进 入 少年 的时期 是教 育 的启 蒙时期 在 这 个 时期 能够激发 学生 学 习的积 极性 引发学生 自主 学 习的意识 对 】 ， ， ， ， 一 个人的一 生都是 受益无 穷的 。 教师要 通过 多种 途径进行教 学 ，将 游戏 、理论知识以及在学 生参 与 下 的 高效课 堂 ，充分调 动 学生 的积极性 。 关键词 小学 游戏 课 堂 【 】 ； ； 小学时期是由儿童进入少年的时期 是教育的启蒙时期 在这个 参与到课堂教学中来 能够在教师的引导下进行思考 知识应用过程 ， ， ， ， 时期能够激发学生学习的积极性 引发学生自主学习的意识 对一个 自然就产生了 因此 提升学生对于课堂的参与是非常有必要的 提升 ， ， 。 ， 。 人的一生都是受益无穷的 因此 小学教师肩负的任务是艰巨的 人们 学生对于课堂参与的模式有很多 可以设置有趣的课堂教学小游戏 。 ， ， ， ， 说教师是素质人类灵魂的工程师 而小学教师是构建人类灵魂的地 也可以加强师生间的交流探讨 还可以让学生间以小组合作学习的模 ， ， 基 只有地基牢固了 人类的灵魂才能够得以塑造 而不至于坍塌 作 式展开学习研究 根据具体的教学内容可以灵活地选取更为合适的教 ， ， ， 。 。 为小学教师 要千方百计地探索新的途径 发展新的思路 达到真正的 学方法 这才是优质课堂的体现 在进行 平行和相交 这节内容的教 ， ， ， ， 。 “ ” 寓教于乐 给孩子一个美好的童年 一个充满快乐与认知的童年 在玩 学时 教学要点首先在于要培养学生对 平行 与 相交 这两种直线间 ， ， 。 ， “ ” “ ” 儿中学 在学中玩儿 伴着快乐成长 带着知识壮大 下面谈谈我在教 的关系具备感性的认识 在此基础上再来引导他们进一步了解两种关 ， ， ， 。 ， 学中