课程名称计算机多媒体基础.docVIP

课程名称：计算机多媒体基础 课程代号：05698 第一部分 课程的性质与设置目的 一、课程性质与特点 计算机多媒体基础是高等教育自学考试计算机游戏软件开发专业（本科）的专业基础课程，也可作为计算机相关专业的专业基础课，是为培养和检验应考者的计算机多媒体基本原理、多媒体软件的应用能力及开发方法而设置的专业主干课程。 经过十几年的不断摸索和研究，人们对“多媒体”的认识进一步加深，在有关多媒体的概念、定义、媒体类型、多媒体系统的特征等方面逐渐达成了共识，并推出了大量多媒体应用系统，渗透到人们生活的各个方面，多媒体计算机已经变成了家用计算机的代名词。计算机多媒体基础是一门理论联系实际，操作性和应用性较强的课程。多媒体技术及其产品是当今计算机产业发展的新领域和信息化的重要内容，是时代特征极其鲜明的一项多学科交叉领域。多媒体技术使计算机具有综合处理声音、文字、图像和视频的能力，它以形象丰富的声、文、图信息和方便的交互性极大的改变了人们工作、生活和娱乐的方式。本课程从理论知识和实用技能两方面着手，使应考者系统的认识计算机多媒体技术的理论体系，并学会使用相关的多媒体软件，实现计算机信息技术的综合性应用。 二、本课程的基本要求 本课程的总目标是使学生通过对本课程的学习和实验，掌握计算机多媒体技术的相关概念、原理、方法和应用，打好理论基础知识，提高分析问题和解决问题的能力。 本课程的基本要求如下：熟悉多媒体计算机的基本概念、应用及发展趋势；熟练掌握音频文件、视频文件、图形文件的信息的表示与编码；掌握常用的多媒体数据压缩技术；掌握多媒体计算机系统的软硬件组成；掌握多媒体应用系统的设计与制作；理解流媒体的相关概念和技术应用等。 三、本课程与相关课程的联系、分工和区别 本课程在计算机游戏软件开发专业中为专业基础课，是一门综合应用软硬件知识的课程，多媒体技术的应用需要直接或间接地调用操作系统，不了解操作系统，要搞清多媒体计算机系统组成以及信息编码和数据压缩是困难的。因此，学习本课程应有操作系统概论和计算机网络的基础知识作为支撑。所以，学习本课程前应已学过先导课《计算机网络基础》、《计算机应用技术》，特别是其中的Windows操作系统的使用知识。 第二部分 考核内容与考核目标 第一章 多媒体计算机技术概述 一、学习目的与要求 通过本章的学习，使考生掌握多媒体计算机的定义、分类，以及多媒体计算机的关键技术；了解通讯、娱乐和计算机融合的新一代信息技术；了解多媒体技术的应用和发展趋势。 本章重点是多媒体计算机的基本概念和多媒体技术的应用和发展趋势；难点是多媒体数据库与多媒体信息检索。 二、课程内容 第一节 多媒体计算机的基本概念 媒体在计算机领域中的两种含义，一是指用以存储信息的实体，二是指信息的载体。媒体的分类：感觉媒体，表示媒体，表现媒体，存储媒体，传输媒体。多媒体计算机的定义。多媒体计算机技术具有信息载体多样性、集成性和交互性。多媒体计算机的分类。多媒体计算机的关键技术：视频音频信号获取技术、多媒体数据压缩编码和解码技术、视频音频数据的实时处理、视频音频数据的输出技术。 第二节 多媒体促进了新一代信息技术的发展 多媒体技术促进了通讯、娱乐和计算机融合的新一代信息技术的发展。所谓通讯、娱乐和计算机的融合，即把消费类电子产品，如电话、电视、传真机、音响、录像机与计算机融为一体，由计算机完成视频信号的采集、压缩和解压缩，实时处理视频和音频，从而形成新一代的产品，为人类的生活和工作提供全新的信息服务。多媒体技术是解决常规电视数字化及高清晰度电视切实可行的方案。多媒体技术常用于视频文件及光盘的制作。 第三节 多媒体技术的应用和发展趋势 多媒体技术的发展历史，最早起源于20世纪80年代中期。多媒体技术目前的应用领域主要有各类电子出版物、各种教材、视频点播、演示系统、信息查询系统、参考书、导游地图、医药卫生、商业手册、游戏娱乐节目等。多媒体数据库与多媒体信息检索。多媒体技术未来的发展趋势：智能化、立体化、个性化、数据压缩新技术、虚拟实现技术、多媒体数据挖掘技术等。 三、考核知识点 第一节 多媒体计算机的基本概念（重点） 1、媒体的概念和分类。 2、多媒体计算机的定义、特点和分类。 3、多媒体计算机的关键技术。 第二节 多媒体促进了新一代信息技术的发展（次重点） 1、新一代信息技术的发展。 2、电视数字化及高清晰度电视的可行方案。 3、多媒体技术常用于视频文件及光盘的制作。 第三节 多媒体技术的应用和发展趋势（重点） 1、多媒体技术的发展历史、目前的应用领域。 2、多媒体数据库与多媒体信息检索。 3、多媒体技术未来的发展趋势。 四、考核要求 识记：媒体、感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体、传输媒体。多媒体技术的定