高职工程造价专业教学改革初探.pdfVIP

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  • 2017-08-09 发布于安徽
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·56· 土木建筑教育改革理论与实践 (3)职业技术模块。开设建筑工程造价、装饰 3.2案例式教学 工程造价、安装工程造价、工程招标与投标报价、施 工项目管理、建筑工程合同管理及索赔、工程建设监 课程实施过程中,应当融理论教学于实践教育。 理、土木工程造价、施工资料整理等课程。 采用案例式教学,有利于加深学生对所学知识的理 解和掌握,使理论知识与工程实际相结合。在教学 (4)选修(专业拓展)课模块。开设工程财务、 工程经济、建筑法规、建筑企业管理等课程。 过程中,教师围绕课堂中心内容组织案例,同时给出 (5)实践性平台。开设房屋构造综合练习、建 一系列思考题,而学生通过自己的思考、小组讨论、 筑结构课程设计、电气工程施工工艺课程设计、管道 意见陈述以及教师的引导讲解来加强对相关知识点 工程施工工艺课程设计、建筑工程预算课程设计、安 的理

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