2013年河北省迁安一中高二历史课件：1.3《康熙大帝》（人民版选修4）.pptVIP

【课程标准】 评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。 【学习要求】 1. 列举康熙帝在巩固统一的多民族国家中的举措：平定三藩之乱和噶尔丹叛乱、抗击沙俄侵略和签订《尼布楚条约》、统一台湾。 2. 评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。 3．强化统一的多民族的国家意识。 【知识结构】 1、少年天子 2、巩固统一多民族国家的措施 3、康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用 【基础知识回顾】 一、少年天子 1661年8岁的爱新觉罗·玄烨即位，年号康熙。由于年幼，由四位辅政大臣主持政务，即索尼、苏克萨哈、遏必隆和鏊拜，其中鏊拜逐渐专权跋扈。1669年康熙智擒鏊拜，剪除鏊拜集团，巩固了自己的统治。 二、巩固统一多民族国家的措施 1．平定三藩 2．统一台湾 3．抗击沙俄 4．三征噶尔丹 三、康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用 康熙缔造了巩固和空前统一的多民族国家，他一生的文治武功，臻于极致，开创出中国封建社会的最后一个繁盛时代――康乾盛世。 【重难点突破】 1、结合所学知识评价康熙帝在中国历史上的地位。 （1）通过平定三藩之乱，收复台湾，平叛噶尔丹，抗击沙俄入侵，使统一的多民族国家进一步巩固和发展，捍卫了国家主权，缔造了空前统一的多民族国家，康熙帝是中国历史上有作为的一代帝王。 （2）康熙帝作为封建社会的君主，继续加强君主专制统治，对外闭关锁国，维护落后