关于在铁路特色的自动控制专业中加强和设置先进控制类课程的构思与探讨.pdfVIP

304 2007年中国自动化教育学术年会 机、微电子、信息等技术的交叉集成。 交通信息工程与控制虽属交通运输工程学科，但出于扩大学生专业面和控制专业的通用性的考 虑，培养方案中除保留铁路特色外，还应扩充控制科学与工程的培养内容。尤其是随着目前我国城 市轨道交通与高速铁路的发展，以及国外先进技术设备的引进，在自动控制专业的专业方向课程教 学中，设置和进一步加强先进控制类课程的改革势在必行1 2．2自动控制专业中先进控制类课程的设置 我们知道，自动控制专业的核心是控制与系统。控制的最基本问题是如何对系统施加控制作用 使其表现出预定的行为，控制论的创始人维纳更用原意是“舵手”与“统治者”的英文名词 Cybemct．cs来命名他的“控制论”。而系统指的是由若干相互依存和相互作用的子系统为达到某些 特定目的所组成的完整综合体，系统的性能主要取决于各子系统问的配合与协调．还依赖于环境与 系统的互动。因此。从事自动控制的工作者特别需耍具有以下几方面的能力…： (1)从工程实际问题中抽象出系统问题的分析与综合能力。 (2)综合集成(分析、建模、控制和优化)解决系统问题的能力。 (3)理解许多其他学科与专业的技术细节的能力、与其他许多不同领域专家有效地沟通的能力。