2015年高考独家揭秘物理分类解析9.docVIP

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2015年高考独家揭秘物理分类解析9 乾县一中 宁练伟 电学实验 1.(15四川卷)(11分用实验测一电池的内阻r和一待测电阻的阻值Rx。已知电池的电动势约6V,电池内阻和待测电阻阻值都为数十欧。可选用的实验器材有: 电流表A1量程0~30mA; 电流表A2量程0~100mA; 电压表V量程0~6V; 滑动变阻器R1阻值0~5Ω); 滑动变阻器R2阻值0~300Ω); 开关S一个,导线若干条。 某同学的实验过程如下: Ⅰ.设计如图3所示的电路图,正确连接电路。 Ⅱ.将R的阻值调到最大,闭合开关,逐次调小R的阻值,测出多组U和I的值,并记录。以U为纵轴,I为横轴,得到如图4所示的图线。 Ⅲ.断开开关,将Rx改接在B、C之间,A与B直接相连,其他部分保持不变。重复Ⅱ的步骤,得到另一条U-I图线,图线与横轴I的交点坐标为I0,0,与纵轴U的交点坐标为0,U0。 回答下列问题: ①电流表应选用 ,滑动变阻器应选用 ; ②由图4的图线,得电源内阻r= Ω; ③用I0、U0和r表示待测电阻的关系式Rx= ,代入数值可得Rx; ④若电表为理想电表,Rx接在B、C之间与接在A、B之间,滑动变阻器滑片都从最大阻值位置调到某同一位置,两种情况相比,电流表示数变化范围 ,电压表示数变化范围 。选填相同或不同 【答案】①A2R2 ②25 ③-r④相同不同 ②根据图3电路结构可知,电压表测量了电路的路端电压,电流表测量了电路的总电流,因此图4中,图线斜率绝对值即为电源的内阻,有:r=|k|=||Ω=25Ω。 ③当改接电路后,将待测电阻与电源视为整体,即为一等效电源,此时图线的斜率为等效电源的内阻,因此有:r′=r+Rx=|k′|=,解得:Rx=-r ④若电表为理想电表,Rx接在B、C之间与接在A、B之间,电路的总电阻可变范围不变,因此电流表的示数变化范围相同,Rx接在B、C之间时,电压表测量的是滑动变阻器两端的电压,而Rx接在A、B之间时,电压表测量的是滑动变阻器与Rx两端电压的和,由于对应某一滑动变阻器阻值时,电路的电流相同,因此电压表的读数不同,所以电压表示数变化范围也不同。 测定电源电动势和内阻、伏安法测电阻的实验 一根长为L、横截面积为S的金属棒,其材料的电阻率为ρ,棒内单位体积自由电子数为n,电子的质量为m,电荷量为e。在棒两端加上恒定的电压时,棒内产生电流,自由电子定向运动的平均速率为v,则金属棒内的电场强度大小为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】根据电流的微观表达式、欧姆定律、电阻定律及电势差与电场强度的关系可得金属棒内的电场强度大小,故答案为C. 同学们测量某电阻丝的电阻,所用电流表的内阻与相当,电压表可视为理想电压表. ①若使用题6图2所示电路图进行实验,要使得的测量值更接近真实值,电压表的a端应连接到电路的 点(选填b”或c”). ②测得电阻丝的图如题6图3所示,则为 (保留两位有效数字)。 ③实验中,随电压进一步增加电阻丝逐渐进入炽热状态.某同学发现对炽热电阻丝吹气,其阻值会变化.他们对此现象进行探究,在控制电阻丝两端的电压为10V的条件下,得到电阻丝的电阻随风速(用风速计测)的变化关系如题6图4所示.由图可知当风速增加时,会 (选填增大或减小)。在风速增加过程中,为保持电阻丝两端电压为10V,需要将滑动变阻器的滑片向 端调节(选填M”或N”). ④为了通过电压表的示数来显示风速,同学们设计了如题6图5所示的电路.其中为两只阻值相同的电阻,为两根相同的电阻丝,一根置于气流中,另一根不受气流影响,为待接入的理想电压表.如果要求在测量中,风速从零开始增加,电压表的示数也从零开始增加,则电压表的+”端和—”端应分别连接到电路中的 点和 点(在a”“b”“c”“d”中选填). 【答案】① c;② 4.1 (4.0~4.2);③减小 ,M;④ bd 考点:本题考查伏安法测电阻。 电压表满偏时通过该表的电流是半偏是通过该表的电流的两倍。某同学利用这一事实测量电压表的内阻(半偏法)实验室提供材料器材如下: 待测电压表(量程3V,内阻约为3000欧),电阻箱R0 (最大阻值为99999.9欧),滑动变阻器R1(最大阻值100欧,额定电压2A),电源E(电动势6V,内阻不计),开关两个,导线若干 (1)虚线框内为同学设计的测量电压表内阻的电路图的一部分,将电路图补充完整 (2)根据设计的电路写出步骤 (3)将这种方法测出的电压表内阻记为R1v与内阻的真实值Rv先比R1v Rv (添“”“=”或“”)主要理由是 【答案】(1)(2)见解析; (3);见解

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