山东省邹城市实验中学2013届高三历史一轮复习内部讲义第五单元 欧洲的宗教改革.docVIP

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邹城市实验中学2013届高三历史一轮复习内部讲义第五单元 欧洲的宗教改革 [课标内容] 1.了解中世纪天主教的地位,认识欧洲宗教改革的必要性。 2.知道马丁·路德的宗教改革主张,理解欧洲宗教改革的实质。 3.简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革的历史作用。 一、背景 欧洲中世纪:395年---1500年 大约1世纪左右,基督教产生在小亚细亚与巴勒斯坦一带。最初是下层人民反抗压迫的宗教团体。到了4世纪初期,逐渐演变为罗马帝国的国教。11世纪时,基督教以君士坦丁堡和罗马为中心,分裂为东西两部,成为东正教和天主教。 1、天主教的神权统治 (1)原因:中世纪天主教加强对教会的整顿,和封建王权争夺势力,以征服“异教徒”组织“十字军东征”;加之欧洲封建王权衰落,使欧洲的天主教会占据了支配地位。 (2)表现 经济方面:天主教会是西欧最大的封建主,占据了天主教世界土地的1/3,并向民众征收“什一税”、兜售“赎罪券”等方式搜刮钱财。 政治方面:教皇鼓吹教权高于王权,不断地干涉各国的政治。 思想文化领域:垄断教育、思想、文化和舆论机构,成为封建统治阶级和封建制度的精神支柱。 社会生活方面:影响无处不在。 (3)影响:教会本身就是封建势力的代表;它是维护封建制度的重要力量, 天主教的神权统治已成为中世纪欧洲发展的巨大障碍 2、宗教“异端”运动 (1)原因:中世纪时,由于天主教会的专断,人们就开始了反封建斗争。 (2)形式:宗教“异端”(与天主教会说教不同的宗教思想) (3)事件:起源:12世纪后期法国南部的“异端”运动;高潮:14-15世纪的英国人威克里夫的“异端”学说;捷克人胡司对教会的批判。 (4)主要观点:认为现存的封建统治秩序和罗马教会都是魔鬼创造的;揭露了教会的虚伪与腐化;废除烦琐的宗教仪式和等级森严的教阶制度;没收教会的财产;《圣经》是高于教会和教士的最高权威;教权服从于世俗的权力;用民族语言传教。 (5)作用:对天主教会的神权统治提出了有力的挑战,反映了市民阶层争取政治权利、发展工商业经济的要求和改革教会的愿望,对16世纪欧洲的宗教改革产生了深远的影响。 3、向近代过渡的西欧(社会根源) (1)经济上,西欧资本主义萌芽,发展。 原因:生产力的发展与技术的进步,促进了手工业的发展,商品经济的繁荣,开始出现资本主义萌芽新航路的开辟。伴随着西欧各国的海外贸易和殖民扩张,西欧资本主义发展起来。 影响:新兴资产阶级新贵族反对封建教会的束缚。建立适应资本主义发展的教会。 (2)政治上,民族国家发展。 原因:新兴资产阶级新贵族反对教会和封建地主的特权地位,强烈要求分享政治权利。不满教会的盘剥,希望建立强有力的国家政权,结束分裂割据的局面,参与海外竞争。一些国家的君主也想摆脱天主教会的束缚,加强中央集权,实现富国强兵。 影响:独立于世俗政权之外的天主教会就成为中央集权发展道路上的严重障碍,天主教会对西欧的控制受到挑战。 (3)思想文化,文艺复兴运动兴起。 原因,指导思想、内容、开始国、代表人物、代表作。 影响:促进了人们的思想解放与观念更新,开始对天主教会的统治形成强大冲击 二、概况 1、时间:16世纪 2、主要事件: 德国马丁·路德的宗教改革 瑞士日内瓦加尔文宗教改革 英国亨利八世宗教改革 ☆德国马丁·路德的宗教改革 1、原因 根本原因:15~16世纪,德意志出现了资本主义萌芽。 主要原因:罗马教廷对德意志的神权统治和经济搜刮主要原因。 直接原因——导火线:1517年,教皇派人到德意志兜售赎罪券。 2、目的:摆脱罗马教廷的桎梏,建立促进民族复兴的本国教会。 3、时间:1517年开始 4、经过 (1)开始:“九十五条论纲”(1517年) 内容:教皇无权免罪,他只能宣示和确证上帝对罪行的赦免;实行当钱落入钱箱丁当一响,贪婪和爱财的欲念就会增加;基督教徒凡诚心忏悔者,不用免罪符也可以赦罪免罚。 意义:揭开了宗教改革开始的序幕,激起了德意志民族反对罗马教廷的风潮。 (2)1520年马丁·路德发表了《致德意志的基督教贵族书》等,提出其改革主张。 5、内容:①思想的核心是“因信称义”;②人人在上帝与《圣经》面前都是平等的;③信仰的惟一依据是《圣经》;④减少教堂和修道院,简化宗教仪式;⑤俗权高于教权,并最终支配教权;⑥建立本民族教会。 ①②③反映了正在兴起的资产阶级要求自由、平等的愿望和反封建的思想。 ④反映了新兴资产阶级建立“廉价教会”的要求,进行资本原始积累。 ⑤⑥表达了新兴资产阶级彻底摆脱罗马教廷的控制,加强王权,实现国家统一的政治要求。 6、影响:推动了广大民众的反封建斗争,沉重打击了天主教会和封建势力;使德国确立了“教随国定”的原则,形成了一种新教路德宗;有利于德意志民族语言的发展;为欧洲的其他国家和地区的宗教改革开辟了道路。 ☆瑞士日内瓦加

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