山东省东营二中高中化学 3.2.2《氨与铵态氮肥》课课练 鲁科版必修1.docVIP

第2课时　氨与铵态氮肥 1．关于氨水的叙述中错误的是(　　) A．氨水的主要成分是NH3·H2O B．氨水可使酚酞指示剂变红 C．氨水中含三种分子和两种离子 D．氨水中溶质的质量分数越大，溶液密度越小 2．下列关于氨性质的叙述中正确的是(　　) A．氨气可用排水法收集 B．氨水呈弱碱性 C．氨气和酸相遇都能产生白烟 D．在反应NH3＋H＋===NH中，氨失去电子被氧化 3．可用来干燥氨气的是(　　) A．浓硫酸 B．碱石灰 C．氯化钙 D．五氧化二磷 4．有关氨的说法中不正确的是(　　) A．NH3是4核10电子的分子，具有还原性 B．NH3极易溶于水，可做喷泉实验，氨气易液化，液氨可用做制冷剂 C．氨气是非电解质，氨水是电解质 D．蘸有浓盐酸的玻璃棒遇氨气可产生白烟 5．试管中盛有白色晶体，检验它是否是铵盐的方法中不可行的是(　　) A．加热，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 B．加氢氧化钠溶液，加热，将湿润的酚酞试纸放在试管口 C．加氢氧化钠溶液，加热，将蘸有浓盐酸的玻璃棒放在试管口 D．加氢氧化钠溶液，加热，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 6．将NH4HCO3在试管中加热，使放出的气体依次通过盛有足量Na2O2的干燥管、足量浓H2SO4的洗气瓶(假设每步反应气体完全反应)，最后得到的气体是(　　) A．NH3 B．O2 C．H2O D．CO2 7．体积不相同的三个烧瓶中分别盛满了NH3、HCl和NO2，将它们倒扣在水槽中充分溶解后，塞住瓶口取出，烧瓶内三溶液物质的量浓度之比为(　　) A．1∶1∶1 B．2∶2∶3 C．3∶3∶2 D．无法判断 8．已知气体的摩尔质量越小，扩散速度越快。如图所示为气体扩散速度的实验，两种气体扩散 相遇时形成白色烟环。下列关于物质甲、乙的判断正确的是(　　) A．甲是浓氨水，乙是浓硫酸 B．甲是浓盐酸，乙是浓氨水 C．甲是浓氨水，乙是浓盐酸 D．甲是浓硝酸，乙是浓氨水 9．如图所示，夹子开始时处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内的水立刻沸腾了。则液体A和气体B的组合不可能是下列的(　　) A．氢氧化钠溶液、二氧化碳 B．水、氨气 C．氢氧化钠溶液、一氧化氮 D．水、二氧化氮 10．为了更简便地制取干燥的NH3，下列方法中合适的是(　　) A．N2＋3H22NH3，用烧碱进行干燥 B．加热NH4HCO3，气体用五氧化二磷干燥 C．加热浓氨水，气体用碱石灰干燥 D．Mg3N2＋6H2O===3Mg(OH)2↓＋2NH3↑，气体用无水氯化钙干燥 11．同温同压下，两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满：①NH3、②NO2，进行喷泉实验，如下图所示，经充分反应后，瓶内溶液的物质的量浓度为(　　) A．①＞② B．①＜② C．①＝② D．不能确定 12.根据下列变化进行推断。 且已知加热A产生三种气体，且物质的量相等。 (1)推断A、B、C、D的化学式：A______________，B__________，C__________，D__________。 (2)写出①②变化的离子方程式： ①________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________。 10．A是一种白色晶体，受热分解能生成B、C两种无色气体，C的水溶液与硝酸银溶液反应产生白色沉淀，A与浓NaOH溶液共热，也能生成气体B。用圆底烧瓶分别收集干燥的气体B和C，然后将收集满气体的烧瓶按如图所示装置组装，挤压滴管的胶头时，可以分别得到蓝色喷泉和红色喷泉。 请填写下列空白： (1)A的化学式是________________________________________________________； (2)收集气体B的方法是__________________________________________________； (3)B与C两气体相遇时，观察到的现象是__________________________________ ________________________________________________________________________； (4)写出A与浓NaOH溶液共热时发生反应的离子方程式：____________________。 11．实验室里若用如图所示装置制取氨