sect;14.1.1 同底数幂的乘法.ppt

§14.1.1 同底数幂的乘法 问题1 一种电子计算机每秒可以进行1千万亿（1015）次运算，它工作103秒可以进行多少次运算？ 探究 1.探一探 根据乘方的意义填空： （1）25×22=2( ) （2）a3.a2=a( ) （3）5m×5n=5( ) 一般地，对于任意底数 与任意正整数 ， 例1 计算： (1) x2.x5 　 (2) 107×104 (3) 5m×5n(m、n都是正整数) (4) xm.x 3m+1 看一看下面的计算对不对?如果不对,怎样改正？ 比一比，看谁算得快： 计算(口答) (1)105 × 106 （2）a7.a3 (3) y3.y2 (4)b5.b (5)a6.a6 (6)x5.x5 (7)y2.y6 (8)x10.x (9)x3.x9 (10)10 ×102 ×104 (11)y4.y3.y2.y (12)x5.x6.x3 (1)计算:x.x2.x3.x4. --- .x100 (2)已知:2×8n×16n=222,求n的值 (3)如果x m-n .x 2n+1=x 11,且y m-1.y 4-n=y 7,求m,n的值 1.这节课你学到了什么? 2.你都有哪些困惑呢? * * 姓名：张 丽 蓉 学号：201210700049 义务教育教科书数学八年级上册 1. an表示的意义是什么？其中n 、 a 、an分别叫做什么？ an 指数 底数 幂 2. 25表示什么？10 ×10 ×10 可以写成什么形式？ 25 =2 ×2 ×2 ×2 ×2 10 ×10 ×10 =103 复习导入 分析：它工作103秒可以进行的运算次数是1015×103.怎样计算1015×103呢? 根据乘方的意义可知 问题情境 2.猜一猜 观察计算结果,你能发现有什么规律吗? 规律：两个幂相乘,只要底数相同,积也是幂，并且底数不变，指数等于乘数的指数相加. 思考：当m、n都是正整数时，如何计算 呢？ 即同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 规律总结 因此，我们有 解: (1)x2.x5=x 2+5=x7 (2) 107×104 =10 7+4=1011 (4)xm.x 3 m+1=x m+3m+1=x 4m+1 (3)5m×5n =5 (m+n) 小试牛刀 (1)a3.a3=a6 (2)b4.b4=2b4 (3)x5+x5=x10 (4)y7.y=y7 (5)a3.a5=a15 火眼金睛 知识拓展 动脑筋思考：当三个或三个以上同底数幂相乘时，是否也具有前面的性质呢？ _____ （m,n,p都是正整数） 变式训练 填空：（1）x5.( )=x8 (2)a.( )=a6 (3)x.x3.( )=x7 (4)xm.( )=x3m (5)若8=2x,则x=_________ (6)若8×4=2x,则x=__________ (7)若3 ×27 ×9=3x,则x=____________ 拓展延伸 课堂小结 * * *