浅谈《C语言程序设计》课程的教学改革.pdfVIP

教育论丛 浅谈《C 语言程序设计》课程的教学改革 李力东 吉林建筑工程学院计算机科学与工程学院 吉林 长春 130012 摘 要： 《C语言程序设计》是计算机专业的基础课，为后继课程《数据结构》等的前导课程， 也是其他专业的必修课程，同时是国家计算机考试中的重点内容。针对普遍认为该课程教师难教、 学生难学的问题，本文从教学内容、教学手段、教学方法等方面介绍了对此课程进行的一系列改 革。经过实践证明，在教学改革实施后，不仅有利于培养学生对该门课程的学习兴趣，而且对学 生分析问题与解决问题的能力也有了显著提高，取得了良好的教学效果。 关键词：C语言程序设计；教学内容；教学手段；教学方法 作者简介：李力东，女，（1974—），硕士，现在吉林省长春市吉林建筑工程学院从事计算 机教学工作，讲师，研究方向计算机软件。 [中图分类号]：G642.0 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139(2010)-18-005