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- 2017-08-08 发布于浙江
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写算 2015 年第03 期 语文教育研究
浅谈小学语文学习兴趣的培养
杨霞
(贵州省习 县金州实验小学 563000)
摘 】 ,学生有了兴趣,学习就会变得积极主动,而
要 孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是小学生学习的动力
且学得轻松有效。兴趣在于教师引导。要充分调动学生学习的积极性和主动性,进而达到提高教学效率的目的。培养小学生语文学
习的兴趣已成为每位小学语文教师孜孜不倦的追求。
关键词】 兴趣 学习兴趣 主动学习 愉快
学习的最后刺激是对所学的材料的兴趣,要想给学生上好 中的句子 “浪花轻轻走来,搔痒了我的小脚丫”,“浪花跑去又跑
课,就得千方百计点燃学生的兴趣之火。什么是兴趣呢?兴趣是一 来,给我送来雪白的贝壳、小虾”。这样浪花就象一个淘气的孩子
种积极的情绪表现,是一种内在的动力因素,总是主体指向一定 出现在学生面前,学生很有兴趣地看着幻灯片,身临
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