重点学校和民工子弟学校9～10岁学生近视状态及相关因素分析【精选】.pdfVIP

当代医学 2014年 9月第2O卷第 27期总第 362期 ContemporaryMedicine，Sep．2014，Vo1．20No．27IssueNo．362 doi：10．3969／j．issn．1009-4393．2014．27．115 重点学校和民工子弟学校 9～10岁学生近视状态及 相关因素分析 姬娜 贾松 [摘要] 目的 研究重点学校和民工子弟学校9～10岁学生近视状态和近视相关因素。方法 选取苏州市重点小学(n=156)和民工子弟小学 (=178)部分4年级学生，给予 1％环戊通药水，5rain滴 1次，共 3次后等待45rain，进行检影验光，确定验光结果。针对父母双方是否有近视、有无不 良的用眼习惯、每天和每周户外活动时间、多媒体教学使用情况、电脑及电子产品使用情况、家长的认知和重视程度六方面设计调查问卷 ，由受试者 和家长共同填写。结果 (1)重点学校 156例 (312眼)近视者比例为256％，近视眼比例为224％，近视平均屈光度为(一207±1．04)P；民工子弟学校 178例 (356眼)近视者比例为 163％，近视眼比例为 157％，近视平均屈光度(一I71±129)D。(2)重点学校和民工子弟学校近视发生人群比例相比， = 4433，差异有统计学意义 (尸005)，近视眼只数发生比例，=4885，差异有统计学意义 (P005)。2所学校近视眼屈光度对比差异，无统计学意 义。(3)782％近视学生有父母一方或双方近视、较多的多媒体课程和电子产品使用、不良的用眼习惯、课外活动时间较少等。结论 减少多媒体教学时 间和电子产品使用、增加课外活动时间、家长和学校重视学生的用眼习惯和近视情况，可以减少近视眼的发生。 [关键词] 近视；重点学校；民工子弟学校 ；9～10岁 A【bstract】Objective Tostudythedifferencesofthemyopiaandrelatedfactorsin9—10yearsoldchildrenbetweenkeyschooland migrants’schoo1．MethodsThefourth—gradestudentsofkeyschool(156cases)andmirgants’school(178cases)inSuzhoucity．1％cyclopentolate eyedropsweretopicallyadministeredonceper5minutesfor3timesandoptometrywasperformed45minutesaftereyedropping．Questionnaire wasdesignedaboutsixaspects：ifbothparentsweremyope，iftherewerebadhabitswitheyes，thetimeofmultimediateachingweekly,thetimeof outdooractivitieseverydayandweekly,thetimeofstudents’computerandelectronicproductsusing，parents’validconcem sofrtheirchild’svision． Results(1)Theratioofmyopeinkeyschoolis25．6％，theratioofmyopiainkeyschoolis22．4％，nadtheaveragediopterofmyopiais(一2．07+1．04) D．Inmigrants’school，theratioofmyopeis16．3％，theratioofmyopiais15 ． 7％，theaveragediopterofmyopiais(一1．71~1．29)D．(2)Therewere significantdifferencesintheratioofmyopeandmyopiabetweenkeyschoolandmigrants’school，butnosignificantdifferencesintheaveragediopter ofmyopia．(3)78_2％myope’sparentswerealsomyope，moremultimediateachingan