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当代高校学生思想工作的困境与策略.pdf
当代高校学生思想工作的困境与策略
肖美良周家铭
摘要:当前,我国社会处于信息化时代,在知识经济、网络思潮等影响下当代大学生思想观念趋向多元化,各类社会心理问题
日益增多;高校思想教育工作本身也存在系列问题;高校学生思想工作所处的客观环境也日渐复杂。这些都对高校思想工作提出了严峻
的挑战。因而,笔者提出思想政治教育工作必须深化内涵,以学风建设为主线,加强思想政治教育研究和规划,营造健康上进的学校
文化。
关键词:高校;思想政治工作;学风建设;学校文化
作者简介:肖美良(1975--),男,湖北大悟人,孝感学院外国语学院,副教授,教育学硕士,主要研究方向:高等教育管理,比
较高等教育;周家铭(f974一),女,湖北天门人,孝感学院外国语学院,讲师,华中师范大学外国语学院硕士研究生,(湖北武汉
430074)主要研究方向:英语教学论。(湖北孝感432000)
当前,我国社会处于信息化时代,高校思想工作既面I临着 生正是在社会变革时期成长起来的一代新人,其思想观念受着
新的发展契机,也面I临着严峻考验。在知识经济、网络思潮等 各种新思潮的深刻影响。一是社会环境的深刻变化,使判断能
影响下,当代大学生思想观念趋向多元化,各类社会心理问题 力和认知能力十分有限的大学生很容易受到当前一些不良社会
日益增多。西方思想文化的渗透,特别是资产阶级人生观、价 风气的影响,例如读书无用论、拜金主义、利己主义等。二是
值观,道德观的侵袭给高校思想政治工作的客观环境增加了新 网络世界的负面影响。网络既是信息的宝库,同时也是信息的
的重大压力。因此,明确当代高校学生思想工作的困境,并针 垃圾场,对于辨别是非能力不是很强的大学生而言,很容易受
对性地制定得力措施,才能使高校学生思想政治工作走上健康 到影响。网上的信息良莠混杂,一些低级庸俗的网络信息和各
发展的轨道。 种黄色、暴力信息、不健康的网上游戏以及一些反科学、伪科
一.当代高校学生思想工作面临的三大困境 学的信息混杂在一起,增加了大学生辨别真伪的难度,造成学
1.高校学生主体思想的复杂化 生思想的混乱,甚至引发暴力、性犯罪等社会问题。大学生在
当前,我国社会正在发生着前所未有的巨大变革,高校学 这种无边际的网络世界自由地传播和接受信息的过程中,长期
教育活动。因此,需依据具体的情况灵活多样的开展。 综上所述,人的生命是一个不断生成的创造过程。生命的
(1)开设独立的生命教育课程。独立设置生命教育课程是本质特征体现在具有一维特性的时间上,这就意味着:在人生
高校实施生命教育的最基本和最有效的途径。一方面,由于生 的长河中,生命主体的每一次活动都是一种全新的体悟。教育
命教育的知识、生命安全的技能、生命生存的技巧是呵以教授 的恰当引导可以丰富人的生命内涵,提升人的生命境界。因此,
和演习的,因此,它可以作为一门独立的课程来教授;另一方面, 教育应系于生命的本真,高校应开展生命教氧并通过切实可
通过独立的生命教育课程,可使学生获得系统的生命知识,使 行的途径,实现生命教育真正意义上的回归。
学生在掌握知识的基础上理解和认识生命的意义,学会生命生
存和发展能力。 参考文献:
(2)利用渗透的方式实施生命教育。生命教育的内容广泛, 【1】刘济良,李晗.论香港的生命教育【J】.江西教育科研,2000,(12):25.
可以渗透到各科教学和学校的其他活动中。渗透主要是通过各 【2】林治平.中原大学宗教学术研讨会论文集(一)【M】.台北:宇宙光
科教学、各种课外活动等。通过与生命教育有关的科目讲授生 出版社,2000:171.
命教育知识,可调动教师参与和关注生命教育,充分利用高校 【3】冯建军.生命与教育【M】.北京:教育科学出版社,2004.
的生命教育资源,增进生命教育效果。生命教育实践性极强, 【4】刘济良.生命的沉思:生命教育理念解读[M】.北京:中国社会科
可以通过多种课外实践活动,使学生在实践中掌握生命知识, 学出版社,2004:65.
树立正确的生命态度。 【5】叶澜.郑金洲,卜玉
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