2015届湖北省高考数学(文)二轮复习配套课件:6.5合情推理与演绎推理(新人教A版).pptVIP

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  • 2017-08-08 发布于广西
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2015届湖北省高考数学(文)二轮复习配套课件:6.5合情推理与演绎推理(新人教A版).ppt

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【思考点评】多角度分析规律 通过归纳推理,得到一般规律时,要仔细观察不等式两边式子的特点,从各个不同的角度分析规律,总结不等式中指数、项数、分子、分母之间的数量关系,由此得到一般规律. 1.(2013·济宁模拟)对于数25,规定第1次操作为23+53=133, 第2次操作为13+33+33=55,如此反复操作,则第2 011次操作 后得到的数是( ) (A)25 (B)250 (C)55 (D)133 【解析】选D.第3次操作为53+53=250,第4次操作为23+53+03 =133,第5次操作为13+33+33=55,可知操作后得到的数以3为 周期重复出现,而2 011=3×670+1,所以第2 011次操作后 得到的数等于第1次操作后得到的数,即为133. 2.(2013·深圳模拟)下面给出了关于复数的三种类比推理: ①复数的加减法运算法则可以类比多项式的加减法运算法则; ②由向量a的性质|a|2=a2类比复数z的性质|z|2=z2;③由向量加法的几何意义可以类比得到复数加法的几何意义,其中类比错误的是( ) (A)①③ (B)①② (C)② (D)③ 【解析】选C.对于复数的加减法运算法则判断出①对;对于 ②向量a的性质|a|2=a2,但|z|2是实数,而z2不一定是正实 数,如z=

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