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2015届高考数学二轮专项精析精炼:2014年考点46 分类加法计数原理与分步乘法计数原理、排列与组合.doc
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考点46 分类加法计数原理与分步乘法计数原理、排列与组合
A.60 B.90 C.120 D.130
【解题提示】题设条件1≤|x1|+|x2|+|x3|+|x4|+|x5|≤3意味着x1,x2,x3,x4,x5有4个,3个,2个元素为0.
【解析】选D.集合A中元素为有序数组,题中要求有序数组的5个数中仅1个数为±1、仅2个数为±1或仅3个数为±1,所以共有×2+×2×2+×2×2×2=130个不同数组.
2.(2014·福建高考理科·T10)用代表红球,代表蓝球,代表黑球,由加法原理及乘法原理,从1个红球和1个篮球中取出若干个球的所有取法可由的展开式表示出来,如:“1”表示一个球都不取、“”表示取出一个红球,面“”用表示把红球和篮球都取出来.以此类推,下列各式中,其展开式可用来表示从5个无区别的红球、5个有区别的蓝球、5个有区别的黑球中取出若干个球,且所有的篮球都取出或都不取出的所有取法的是
B.
C.
D.
【解题指南】;因为蓝球要都取出,或都不取出,所以方法为,因为黑球有区别,因此,取黑球的方法数为,所以所有取法数为.
3(2014·浙江高考理科·T5)在的展开式中,记项的系数为
,则( )
A.45 B.
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