2014年重庆市万州区龙宝中学高中历史会考资料精编：第4课《明清之际活跃的儒家思想》（人教版必修3）.docVIP

1、背景： 政治上，封建专制统治的腐败，阶级矛盾尖锐。 经济上，商品经济的发展，资本主义萌芽缓慢发展（根本原因）。商品经济冲击下人们竞相逐利，士人强烈追求个性和发展经济的要求。 思想文化上，程朱理学日益僵化，进步思想家要求摆脱思想束缚。 2、李贽的离经叛道：（理解） 自称 异端 著作有《焚书》、《藏书》 观点：A、批判儒家学说的正统地位，不能以“圣人”之言作为判别是非的标准， B、批判程朱理学 C、强调人的正当私欲，倡导个性自由，批判封建伦理道德。 实质：反映了资本主义萌芽时期的要求 3、明末清初三位： 黄宗羲：（应用）①反对君主专制，说它是“天下之大害”，揭露专制帝王的罪恶。②“天下为主、君为客”的民主思想；③ “以天下之法取代皇帝的一家之法”从而限制君权，保证民权。 顾炎武： 理解 ①提倡务实学风和行为，“经世致用”；《天下郡国利病书》； ②“天下兴亡匹夫有责”（梁启超概括）“亡国”和“亡天下”的区别，反对君主专制。 王夫之（理解） 哲学贡献大，是中国古代唯物主义理论的集大成者。①认为世界是物质的，一切事物都是客观存在的实体。②物质是不断变化的，变化是有规律可循的，一切事物通过考察研究都是可以认识的。 ③认为静止是相对的，运动是绝对的，具有朴素的辩证法思想。 4、明末清初三大思想家思想评价： 评价：对君主专制统治造成了强烈冲击；给后世民众以深刻启迪，在其后数百年间仍有振聋发聩的启蒙作用，具有解放思想的历史进步性。