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建筑 从宏观到微观---From 从框架到细节 从粗胚到细节 关键词的搜寻 寻找框架痕迹 确定信息类别 A 主题句 证明 例子 分析 数据 B 导入/主题/表现/例子/细节/原因/结果/总结 C 观点------事实（例子和数据）------证明（逻辑推理） 文本一定是这样 1.落实语篇模式 作者采用了几种或者一种语篇框架模式或者说是语篇模式来构建大语篇整体结构 段落也一定是某种或者几种语篇模式的结构 2.落实观点和论证 作者一定确定了主题和观点，也一定用某些材料来证明 语篇模式的几种基本类型 平行 概述—具体 原因—结果 问题—分析 对比 批驳—主张 区分论点和证明 清晰界定总结，下定义，主题，观点 再落实，演绎，推理，例子，引用，事实，数据 论证细节和模式 确定主题句 论证主题句----支撑细节和材料 分析作者从几个角度来论证 分析作者用什么材料来证明 分析作者用什么逻辑来证明 所谓的细节是什么 所谓的细节就是 1.作者观点 2.语篇结构模式： 3.论证方法：正面，反面，因果，归纳 4，论证材料：事实，数据，逻辑，引用 图式论的思考 Why Shall We Start from the Structure Scheme ? How to Understand the Relationship between Structure Scheme, Information Scheme and Linguistic Scheme 图式论的启发 文本一定是： 1.语篇结构 2.内容，信息（作者在说什么，他的内容是啥呢,他强调的是啥呢） 3.语言构成：语句变化，语法句功能作用，连贯，衔接，词汇，词组，修辞 --------------------------------- 谁能准确把握，谁就彻底解读了文本 从整体到细节 框架落实了，论证内容也基本落实了 论证内容落实了，证明手段也基本落实了 框架，论证内容和证明手段基本落实了 ------------语言形式也基本落实了 阅读的逻辑和顺序 关键词搜索确定框架和基本论证和主题信息 框架的图式构建 宏观逻辑论证的图式构建 细节图式和范式的落实和寻找 语言图式的进一步分析 建立从宏观架构到语言细节的思维和图式建立 从阅读到思维 从阅读中改变自己的思维方式 多角度思维和发散性思维 创新性思维 缜密的逻辑和思维 宏大语篇和宏大思维模式 从阅读到写作以及口头表达 把阅读中学会的语篇模式应用到写作和口语 把阅读中掌握的知识和信息用到写作和口语中去 句型，句式，词汇和词组的应用 从写作到阅读 怎么写，就怎么读 怎么读，就怎么写 读写要合一 写作中思考阅读 Text Development Theme-----Explanation 主题—说明 连接词 First of all/ Primarily/ To begin with Also/ Moreover/ What ‘s more In addition/ More importantly/ Obviously * *